бути виділений з урахуванням місця і часу, відведеного на його вивчення базисним навчальним планом, а також реальних можливостей масової школи по його здійсненню в навчальному процесі.
1.3 Зміст лінії інформації в базовому курсі інформатики
Базовий курс включає в себе сім ліній:
. Лінія інформаційних процесів.
. Лінія представлення інформації. p align="justify">. Лінія виконавця (комп'ютера). p align="justify">. Лінія формалізації та моделювання. p align="justify">. Лінія інформаційних технологій. p align="justify">. Алгоритмічна лінія. p align="justify"> Зміст цих ліній визначається стандартом.
Стандарт освіти з інформатики представлений у вигляді двох взаємопов'язаних компонентів по кожній з виділених змістових ліній курсу:
обов'язкового мінімального (базового) рівня пред'явлення навчального матеріалу;
вимог до рівня підготовки школярів,
Обов'язковий мінімум змісту навчального матеріалу
Вивчення навчального матеріалу даної змістовної лінії забезпечує учням можливість:
отримати уявлення про сутність інформаційних процесів, структурі і призначення основних елементів інформаційних систем, функціях зворотного зв'язку, спільності інформаційних принципів будови і функціонування систем різної природи;
отримати уявлення про носіїв інформації, процесі передачі інформації, лінії зв'язку;
познайомитися зі способом виміру інформації, одиницями кількості інформації (біт, байт, кілобайт і т.д.).
Вимоги до рівня підготовки учнів.
Учні повинні:
вміти наводити приклади передачі, зберігання і обробки інформації в діяльності людини, живій природі, суспільстві і техніці;
мати уявлення про інформаційних системах, спільності інформаційних принципів будови і функціонування управляючих органів цих систем незалежно від їх природи;
мати уявлення про принципи роботи замкнутих і розімкнутих систем управління, зворотного зв'язку; мати уявлення про міру кількості інформації, знати основні одиниці кількості інформації.
Програма курсу
. Вступ (2 ч.)
Що вивчає інформатика? Поняття про інформацію, її отримання, перетворенні, передачі, зберіганні та використанні. Інформаційні процеси в живій природі, суспільстві, техніці. p align="justify"> Вимоги до знань і вмінь
Учні повинні знати:
предмет інформатики та основні галузі діяльності людини, пов'язані з її застосуванням.
Учні повинні вміти:
наводити приклади передачі, зберігання і оброб...
