Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Пізнавальні психічні процеси

Реферат Пізнавальні психічні процеси





евному об'єкті. У цьому випадку можна виділити навмисне (довільне) і ненавмисне (мимовільне) сприйняття. Навмисне сприйняття за своєю суттю є спостереженням. Успіх спостереження значною мірою залежить від попередніх знань про спостережуваний об'єкт. Цілеспрямоване формування навички спостереження - неодмінна умова професійної підготовки багатьох фахівців, воно ж формує важливу якість особистості - спостережливість. p align="justify"> Таким чином, відчуття і сприйняття є невід'ємними елементами пізнавальних психологічних процесів.

2. Уява і творчість


Уява відіграє істотну роль у кожному творчому процесі. Його значення особливо велике в художній творчості. Всяке художній твір, гідне цього імені, має ідейний зміст, але на відміну від наукового трактату воно виражає його в конкретно-образній формі. Якщо художник змушений вивести ідею свого твору в абстрактних формулах, так, що ідейний зміст художнього твору виступає поряд з його образами, не отримуючи адекватного і досить яскравого вираження всередині їх, його твір втрачає свою художність. Наочно-образний зміст художнього твору і тільки воно має бути носієм його ідейного змісту. Сутність художньої уяви полягає насамперед у тому, щоб вміти створити нові образи, здатні бути пластичним носієм ідейного змісту. Особлива міць художньої уяви полягає в тому, щоб створити уявну нову ситуацію не шляхом порушення, а за умови збереження основних вимог життєвої реальності. p align="justify"> У корені помилковим є те уявлення, що чим химерніше і рідше твір, тим про більшу силу уяви воно свідчить. Уява Льва Толстого не слабкіше, ніж уява Едгара По. Це лише інше уяву. Для того щоб створити нові образи і намалювати на великому полотні широку картину, максимально дотримуючись умов об'єктивної дійсності, потрібна особлива оригінальність, пластичність і творча самостійність уяви. Чим реалістичніше художній твір, чим суворіше в ньому дотримується життєва реальність, тим більш потужним має бути уяву, щоб зробити наочно-образний зміст, яким оперує художник, пластичним вираженням його художнього задуму. p align="justify"> Дотримання життєвої реальності не означає, звичайно, фотографічного відтворення або копіювання безпосередньо сприйнятого. Безпосередньо дане, як воно зазвичай сприймається в повсякденному досвіді, здебільшого випадково, в ньому далеко не завжди виділяється характерне, істотне зміст, що визначає індивідуальне обличчя людини, події, явища. Справжній художник не тільки своєму розпорядженні технікою, необхідною для того, щоб зобразити те, що він бачить, але він і бачить по-іншому, ніж художньо нечутливий людина. І завдання художнього твору - показати іншим те, що бачить художник, з такою пластичністю, щоб це побачили й інші. Так, написаний справжнім художником портрет Анни Кареніної вперше відкрив Вронскому то саме миле її вираження, яке, як здавалося Вронскому після того, як він побачив портрет, він завжди в не...


Назад | сторінка 5 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Образний зміст твору мистецтва як естетична категорія
  • Реферат на тему: Творча уява, його розвиток в дошкільному віці
  • Реферат на тему: Світ художнього твору
  • Реферат на тему: Жанри в мистецтві, їх зв'язок з вмістом художнього твору
  • Реферат на тему: Розвиток творчої уяви у дошкільників за допомогою художнього конструювання ...