Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Характеристика способів формування світогляду підлітків у навчально-виховному процесі

Реферат Характеристика способів формування світогляду підлітків у навчально-виховному процесі





ті соціальні норми піддаються особистісної інтерпретації через безпосереднє співвіднесення їх з індивідуальним життєвим досвідом людини і міститься, тобто постійно відтворюється в самосвідомості і модифікується згідно умов, що змінюються, світоглядний ідеал культури .

Це поняття служить для розкриття необхідного зв'язку між світоглядом як духовно практичним способом утвердження людини у світі і його практичним затвердженням у власній життєдіяльності (відповідно до історично виробленим світоглядним ідеалом культури). Воно відображає співвідношення певного рівня розвитку світогляду особистості і його способу життя. p align="justify"> Світоглядна культура-це утілюване в способі життя людини, світогляд особливої вЂ‹вЂ‹якості, світогляд, ідеально санкціонує саме культурний спосіб життя.

Світоглядне свідомість особистості неоднорідне і являє собою складну ієрархію його верств, в якій відбивається досвід самовизначення людини. p align="justify"> Структура наукового світогляду:

1) об'єктивний компонент

Це знання, тобто зразки властивостей, процесів, відносин дійсності, що зберігаються в пам'яті індивіда у формі понять, уявлень, почуттів, стосунків. Основу світогляду складають знання про природу, суспільство і людину, мисленні. Для того, що б знання стали переконаннями і увійшли в загальну суму ціннісних орієнтацій, вони повинні проникнути у сферу почуттів і волі особистості, придбати суб'єктивний сенс. Науковий світогляд формується в результаті послідовного оволодіння науково-філософськими знаннями, сучасними науковими досягненнями, а так само сумою загальних методів пізнання дійсності

) суб'єктивний компонент

Це погляди, прийняті людиною в якості достовірних ідей знання, теоретичні концепції, припущення, які пояснюють явища природи і суспільства, служать орієнтирами в поведінці, діяльності та відношенні. Погляди мають величезне значення для світогляду. p align="justify">) переконання

Якісно більш високий стан поглядів, також знання ідей, концепцій, теорії, гіпотези, в які людина вірить як в істину і вважає їх реалізацію в життя необхідним для людей благом, тому емоційно відстоює їх, готовий за них постраждати, прагнути захопити ними інших людей, робить вольові зусилля і практичні дії з метою їх здійснення. В якості переконання можуть виступати суспільно-політичні, морально-естетичні ідеї. p align="justify">) інтелект, почуття

Радість пізнання, віра в необмеженість істини, естетичну насолоду, відданість своїм переконанням. Почуття, етоорганічное властивість переконань, тому відстоювання, захист своїх переконань завжди пов'язана з емоційними переживаннями. p align="justify">) воля

Важливий елемент світогляду, який дозволяє об'єднатися теоретичного свідомості (як основа світогляду) і з ктіт...


Назад | сторінка 5 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Філософія як частина культури, форма світогляду і область знання
  • Реферат на тему: Роль світогляду у жітті людини
  • Реферат на тему: Язичництво у системі світогляду людини
  • Реферат на тему: Релігія як особлива форма світогляду і спосіб духовно-практичного освоєння ...
  • Реферат на тему: Апологетика - відстоювання християнського світогляду