Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методи дослідження моральної компетентності та моральної поведінки підлітків в сім'ї

Реферат Методи дослідження моральної компетентності та моральної поведінки підлітків в сім'ї





і реакцій (РАRI), авторами якої є Е. Шефер і Р. Белл. Описується психометрична адаптація тесту, що включає такі процедури, як аналіз внутрішньої узгодженості пунктів опитувальника, перевірка його стійкості до перетестірованію, рестандартізація тестових норм, перевірка відтворюваності структури відносин між шкалами і аналіз кореляцій з релевантним критерієм. Наводиться текст опитувальника і інструкція з проведення даної методики, обробки даних та інтерпретації отриманих результатів. p align="justify"> Щоб визначити, як здійснюється виховання дитини в сім'ї, психологи нашої країни в більшості випадків користуються трьома найбільш відомими методиками: В«Аналіз сімейних взаєминВ» (АСВ) Е.Г. Ейдеміллер, В«Тест-опитувальник батьківського ставленняВ» (ОРО) А.Я. Варга, перекладної опитувальник В«Вимірювання батьківських установок і реакційВ» (РАRI) Є. Шефера і Р. Белла. Кожен з перерахованих опитувальників має свою специфіку застосування. Методика ОРО в більшій мірі орієнтована на вивчення особливостей батьківської позиції матері або батька стосовно конкретній дитині. Опитувальник включає затвердження типу В«Я намагаюся виконати всі прохання моєї дитиниВ» або В«Я часто ловлю себе на ворожому ставленні до моєї дитиниВ» і т.д. Можна сказати, що він вивчає індивідуальний досвід батька у вихованні конкретної дитини. Методика АСВ стандартизована і валидизировать на батьках підлітків від 14 до 18 років, які перебувають на обліку в і інспекції у справах неповнолітніх. Це визначає мету використання опитувальника - виявлення помилок у батьківському вихованні. Цей опитувальник так само, як і ОРО, вивчає індивідуальний досвід батька у вихованні підлітка. p align="justify"> Опитувальник РАRI спрямований на вивчення найбільш загальних особливостей батьківського виховання. Він не пов'язаний з установками на виховання конкретної дитини. Батьки висловлюють свою думку, що стосується виховання дітей взагалі. Це дозволяє вивчати апріорні установки батьків на виховання дитини, що необхідно в практиці усиновлення і при створенні сімейних дитячих будинків. p align="justify"> Всі три опитувальника можна застосовувати як порізно, так і в комплексі, оскільки вони взаємно доповнюють один одного.

Методика PARI апробована на вибірці з 263 батьків учнів початкових класів. Опитувальник РАRI (4-я форма) включає 115 тверджень, що стосуються сімейного життя і виховання дітей. У нього закладені 23 шкали, в кожній з шкал за п'ять питань. Є шкали, пов'язані між собою. Твердження в опитувальнику розташовані так, що вони повторюються в шкалі через кожні 23 пункти. Наприклад, шкала 1 В«Надання дитині можливості висловитисяВ» включає в себе такі пункти: 1, 24, 47, 70, 93: шкала 2 В«Оберігання дитини від труднощівВ» - 2, 25, 48, 71, 94 і т.д.

Опитувальник об'єднує такі шкали (наводимо їх назви в тому порядку, в якому вони закладені в опитувальнику):

. Надання дитині можливості висл...


Назад | сторінка 5 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Опитувальник Кеттела
  • Реферат на тему: Агресівність дитини дошкільного віку як наслідок стилю батьківського вихова ...
  • Реферат на тему: Вплив особливостей виховання в сім'ї на рівень успіхів дитини в школі
  • Реферат на тему: Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, Позбавлення ба ...
  • Реферат на тему: Роль батьківського авторитету у вихованні дитини