нування Міров, отримали найменування В«світу духуВ» і В«світу матеріїВ». По суті, ця модель дозволяє основне протиріччя сучасного світу між матерією і духом. Можна з однаковим правом (успіхом) говорити, що все є дух чи що все є матерія. Нам важко це все уявити, оскільки людина не розвинена достатньо для того, щоб сприймати необмеженість Світу з часом і простору, хоча одночасно з цим і досить легко. Просто варто задуматися про те, що навіть за межами можливого сприйняття нами світу, де відсутня усі (на прикладі космосу - зірки, наприклад), в БУДЬ-ЯКОМУ РАЗІ, ЕСТЬ щось. І навіть якщо це В«щосьВ» всього лише порожнеча, вона все одно існує і тому нескінченна. Так само точно і з часом. Неможливо уявити те, що було до часу, до того, як воно почалося, тому що також в будь-якому випадку воно було, бо не є одиницею вимірювання, але лише мірою відліку певних циклів, які мають значення лише для людини, що не живе вічно як істота , оскільки є частиною природи, тієї діалектичної метафізічності (диалектичность проявляється в тому, що, наприклад, людина помирає, народжується інший, розвивається, привносить свої вигадки (не думки) і В«збагачуєВ» ними науку, марну для розуміння сенсу життя (істини). Це означає, що коли матеріалісти говорять про абсолютність Матерії, а Містики, в асонанс їм, - про абсолютність Духа, то вони говорять про одну й ту ж об'єктивної реальності, тільки в різних станах і з різних, суб'єктивних позицій. І те, і інше , у своєму логічному завершенні неодмінно призведе до усвідомлення людиною того, що неможливо знайти відповідь на питання В«Для чого я тут?В» і « чому сенс життя?В», що обернеться завершенням циклу В«існування цивілізаціїВ». І про сьогоднішні наші досягнення, можливо , будуть говорити через мільйони років нові носії розуму, які виявляють поховання, археологічні експонати, предмети матеріального світу, які будуть сподвігает їх В«копати даліВ», щоб дізнатися сенс вже їх життя, як сьогодні робимо ми, відкопуючи останки динозаврів і вивчаючи давні В«пірамідніВ» освіти на дні Атлантичного океану.
Висновок
У зв'язку з цим виникає питання: В«Що робити?В» Відповідь можна пошукати в однойменній книзі Миколи Чернишевського, однак набагато продуктивніше поміркувати над наступним.
Уявімо собі, гіпотетично, що людина обзаведеться вичерпним об'ємом умінь і знань, відкриє всі рівні Миру, пізнає сенс життя, дізнається, для чого він існує, загалом, пізнає абсолютно все. Що далі? Прогнозуючи варіанти розвитку подій в, принципі неможливих, уявімо собі ще одну людину, яка працює над вивченням якої машини або механізму, наприклад, парової машини. Є сенс її конструювати, оскільки вона відповідає вимогам суспільства і зацікавленості винахідника (в даному випадку зацікавленість обумовлена ​​неизведанностью дії механізму). Коли машина винайдена, пропадає потреба в її вивченні. І з'являється зацікавленість створення більш пот...
