Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Організація культурно-пізнавального туру в м. Санкт-Петербург

Реферат Організація культурно-пізнавального туру в м. Санкт-Петербург





рно-містобудівні.

Слід зазначити, що тематичні екскурсії того чи іншого виду рідко існують ізольовано один від одного. Наприклад, історичний матеріал використовується в екскурсіях на архітектурно-містобудівні теми; елементи природознавчих екскурсій знаходять своє місце в екскурсіях майже кожної групи тематичних екскурсій. Все залежить від конкретних умов проведення екскурсії, від ресурсів пізнавального плану того чи іншого міста або регіону.

По складу і кількості учасників екскурсії поділяються на індивідуальні, для місцевого населення, приїжджих туристів, дорослих і школярів тощо

За місцем проведення екскурсії бувають: міські, заміські, виробничі, музейні, комплексні (поєднують елементи кількох).

За способом пересування - пішохідні та з використанням різних видів транспорту.

Перевага пішохідних екскурсій полягає в тому, що, створюючи необхідний темп руху, вони забезпечують сприятливі умови для показу і розповіді.

Транспортні екскурсії (в переважній більшості автобусні) складаються з двох частин: аналізу екскурсійних об'єктів (наприклад, пам'яток історії та культури) на зупинках і розповіді в дорозі між об'єктами, пов'язаного з характеристикою пам'ятників і пам'ятних місць, повз яких слід група.

Деякі екскурсійні установи використовують для екскурсій тролейбуси, трамваї, річкові та морські теплоходи, вертольоти тощо

Тривалість екскурсії складає від 1 академічної години (45 хв) до доби.

За формою проведення екскурсії можуть бути різними [26, с.86]:

екскурсія-масовка. Її учасники пересуваються по маршруту одночасно на 10-20 автобусах, в кожному з яких працює екскурсовод. Такі екскурсії можуть включати в себе масові театралізовані вистави, фольклорні свята тощо;

екскурсія-прогулянка, що поєднує в собі елементи пізнання з елементами відпочинку, проводиться в лісі, в парку, морем, річкою і пр.;

екскурсія-лекція (розповідь переважає над показом);

екскурсія-концерт присвячується музичній темі з прослуховуванням музичних творів у салоні автобуса;

екскурсія-спектакль - це форма проведення літературно-мистецької екскурсії, підготовленої на основі конкретних творів художньої літератури та ін

Екскурсія може розглядатися як форма навчальної роботи для різних груп екскурсантів. Це може бути [23 c.85]:

екскурсія-консультація, яка дає наочні відповіді на питання екскурсантів, служить одним з видів підвищення кваліфікації;

екскурсия-демонстрація - це найбільш наочна форма ознайомлення групи з природними явищами, виробничими процесами і т.д.;

екскурсія-урок являє собою форму повідомлення знань відповідно до навчальної програми того чи іншого навчального закладу;

навчальна екскурсія (для спеціальної аудиторії) є формою навчання та підвищення кваліфікації екскурсійних працівників;

пробна екскурсія є завершальний етап індивідуальної роботи з підготовки та проведення екскурсій, форму перевірки знань у студентів або працюючих екскурсоводів при підготовці ними нової екскурсійної теми;

показова екскурсія - це форма нав...


Назад | сторінка 5 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Екскурсія як форма навчання
  • Реферат на тему: Екскурсія як компонент різних видів туризму
  • Реферат на тему: Методика підготовки та проведення екскурсії по ОБЖ
  • Реферат на тему: Екскурсія по Воронцовському парку Москви
  • Реферат на тему: Природознавча екскурсія для школярів