gn="justify"> Виділяють усну та письмову мову, зовнішню і внутрішню, діалогічну і монологічну, підготовлену і непідготовлену, професійну та буденну.
Уява - це перетворення уявлень про дійсність і створення на основі досвіду нових уявлень, які були відсутні раніше. Іншими словами, уява означає здатність людини подумки створювати образ предмета або явища, ще не існуючого в реальності. Синонім уяві - фантазія. Уява дуже важливий пізнавальний процес. Завдяки йому людина може передбачити перебіг подій, передбачати наслідки і своїх вчинків.
Уява може бути активним і пасивним. Активна уява (його ще називають навмисним) означає створення нових уявлень за власним бажанням людини, яке супроводжується якими зусиллями. Розрізняють відтворює і творча активна уява. Наприклад, слідчий на основі доказів, слідів з місця події вибудовує досить повну картину злочину. Творча уява - створення таких образів об'єктів, яких взагалі не існує насправді. Прикладом такого уяви є винахідництво і тому подібна творча діяльність. При пасивному уяві людина не ставить собі ніяких цілей - образи виникають спонтанно, самі по собі.
темперамент пам'ять особистість мислення
Висновок
Підводячи підсумки, можна з упевненістю сказати, що знання особливостей психічних процесів людини дуже важливо як для повсякденного життя, так і для трудової діяльності. Розглянуті в роботі особливості людського мислення, відчуття, сприйняття, пам'яті, мови, уяви підкажуть, як розвинути і вдосконалити ті чи інші важливі для пізнавальної діяльності процеси. Також це може допомогти подолати труднощі при спілкуванні та комунікації. Психічні процеси - основа, база, що визначає психологічні властивості особистості, які в свою чергу виражаються в здібностях, темпераменті, спрямованості особистості, її характері. Психічні властивості для людини відіграють визначальну роль у виборі роду занять, захоплень, професії. Саме тому необхідно знати основні психологічні риси свого характеру. Ці знання можуть вберегти від неправильного вибору професійної діяльності, допомогти реалізуватися в житті.
Список літератури
1. Великий психологічний словник / під?? Од. Мещерякова Б. Г., Зінченко В. П. - М.: Прайм-Еврознак, 2003 - 672 с.
2. Ільїн, Е. П. Диференційована психофізіологія / Є. П. Ільїн.- 2-е вид., Доп.- СПб. та ін: Пітер: Пітер бук, 2001. - 454 c.
3. Кравченко, А. І. Психологія і педагогіка / А. І. Кравченко.- М.: Инфра-М, 2008. - 400 с.
4. Кроль, В. М. Психофізіологія людини / В. М. Кроль.- СПб.: Питер, 2003. - 304 с.
5. Лурія, А. Р. Лекції з загальної психології / А. Р. Лурія - СПб.: Питер, 2004. - 320 с.
6. Немов, Р.С. Психологія / Р. С. Немов.- М.: Владос, 2003. - 688с.
7. Психологія і педагогіка / під ред. Радугина А. А. - М.: Центр, 2002. - 256 с.
8. Психологія особистості / під ред. П. Н. Єрмакова, В. А. Лабунской.- М.: Ексмо, 2007. - 653 [3] с.
9. Сластенін, В.А. Психологія і педагогіка В.А. Сластенін, В. П. Каширін.- М.: Академія, 2001. - 480с.
10. Степанов, В. Є., Психологія / В. Є. Степанов, В. П. Ступницький.- М.: Дашков...
