Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Організація бухгалтерського учета розрахунків з оплати праці Херсонського політехнічного коледжу Одеського национального політехнічного УНІВЕРСИТЕТУ

Реферат Організація бухгалтерського учета розрахунків з оплати праці Херсонського політехнічного коледжу Одеського национального політехнічного УНІВЕРСИТЕТУ





ретичну та практичність підготовку випускників, вірішує питання про прісвоєння їм відповідного освітнього уровня (кваліфікації), видання державного документа про освіту, опрацьовує Предложения Щодо Поліпшення якості освітньо-професійної підготовкі молодших фахівців у коледжі .

Завершили навчання у 2008/2009 н. р. и отримай дипломи молодшого спеціаліста 535 студентов: на денному - 430 осіб (з відзнакою - 30 осіб), на заочному відділенні - 105 випускників.

Кращих студентів-випускників (45 осіб) направлено до Вступити до Одеського национального політехнічного УНІВЕРСИТЕТУ за відповіднімі Напрямки підготовкі и зараховано на навчання на ІІ курс.

навчально-практичних підготовку здійснюють 125 педагогічних працівніків, з них 8 ОСІБ - суміснікі.

Вдосконалюється науковий Потенціал коледжу. У навчальному закладі Працюють викладачі - науковці, викладачі - аспіранті, викладачі - здобувачі наукових ступенів в Напрямки опанування новітніх наукових відкріттів та СУЧАСНИХ інновацій.

ХПТК ОНПУ є розробник нового галузевого стандарту Спеціальності «Виробництво двигунів» за замовленням Міністерства освіти и науки України.

Навчально-виховний и Виробничий процес за фаховим спрямуванням здійснюють 14 циклових комісій та комісія класних керівніків академічніх груп.

Педагогічний колектив працює у напрямі Підвищення якості підготовкі студентов та ефектівності навчально-виховного процесу в поєднанні традіційніх и інноваційніх педагогічних технологій на Основі современного інформаційного забезпечення.

Пріорітетні Завдання роботи колективу:

1. Завершити експериментальну роботу з Впровадження кредитно-модульної системи навчання на Спеціальності 5.080405 «Програмування для електронно-обчіслювальної техніки та автоматизованих систем».

2. Провести корегування Навчальних програм на підставі Введення новіх шіфрів и назв спеціальностей відповідно до змін за Галузевий стандартами.

. Розробити навчально-методичне забезпечення дисциплін, что Забезпечують підготовку бакалаврів за напрямком 6.050102 «Комп ютерна інженерія»

. Створити Електрон базу програмно-методичного забезпечення дисциплін Щодо підготовкі бакалаврів.

5. Продовжіті розробка тестових завдань до поповнення АСУ «Тест» відповідно підготовкі бакалаврів за напрямком 6.050102 «Комп ютерна інженерія»

6. Упорядкуваті Зміст навчально-методичних комплексів дисциплін та методично-виховних комплексів класних керівніків, відповідно до методичних вимог та Вказаною недоліків за перевіркою минули навчального року.

7. Вдосконалюваті Електрон базу навчально-методичного забезпечення дисциплін, відповідно візначеної структур.

8. Розпочаті поступову підготовку програмної та навчально-методичної бази Щодо Впровадження кредитно-модульної системи навчання на спеціальностях:

«Монтаж и експлуатація електроустаткування предприятий и ЦИВІЛЬНИХ споруд»

«Обслуговування та ремонт автомобілів и двигунів»

«Виробництво двигунів»

«Технологія ОБРОБКИ матеріалів на верстатах та автоматичних лініях»

«...


Назад | сторінка 5 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Навчально-методичне забезпечення дисципліни &Основи фізіології шкіри і воло ...
  • Реферат на тему: Розробка електронного навчально-методичного комплексу &Комп'ютерна граф ...
  • Реферат на тему: Методика использование особистісно-орієнтованої технології у навчально-виро ...
  • Реферат на тему: Розробка програмного та інформаційного забезпечення електронного навчально- ...
  • Реферат на тему: Використання моделі впровадження цифрових інноваційних навчально-методичних ...