/P>
Сумісність членів спортивної команди слід розглядати на трьох рівнях: соціальному, психологічному та психофізіологічному. У зв'язку з цим виділяються соціальна, психологічна та психофізична сумісність.
Соціальна сумісність - однакове розуміння членами групи соціальних норм і установок, правил і вимог, єдність цілей, мотивів і потреб [20].
Психологічна сумісність - схожість людей по увазі, мисленню, пам'яті, інтелекту, емоційної врівноваженості і неспокою, тривоги, а також цілої низки інших психічних якостей.
Психофізіологічна сумісність - синхронність психомоторних реакцій, однаковий темп виконання дій, подобу членів групи за рівнем збудження - гальмування, інертності - рухливості, сили - слабкості нервової системи.
Правомірність існування цих видів сумісності не підлягає сумніву. Взаємовідносини у спортивній команді і ефективність її діяльності обумовлені соціальної, психологічної та психофізичної сумісністю. В умовах спортивної діяльності сумісність між членами команди виявляється відразу або формується після тривалих спільних дій і спілкування.
Природа виникнення сумісності в кожному випадку різна. Швидке виявлення сумісності по ряду соціальних, психологічних і психофізичних якостей у кількох членів команди свідчить про наявність у них однакових вроджених або набутих, вихованих якостей. Малознайомі або вперше потрапили в одну команду спортсмени після нетривалої спільної діяльності виявляють, що між ними є якості, що викликають односторонню або взаємну симпатію.
По першому враженню про людину фіксується: вік, зовнішній вигляд, емоційний стан і риса характеру, як правило, висока оцінка зовнішнього вигляду корелює з оцінкою психічних якостей і позитивним ставленням до особистості. Подальше спілкування та спільні дії можуть вносити свої корективи в сформованому враженні. І хоча перше враження продовжує ще за інерцією діяти, оцінка особистості дається вже більш якісна і змістовна. Члени команди починають відрізняти один у одного риси в поведінці, які відповідають їх нормам і уявленням, знаходити спільне в розумінні життєвих цінностей, виявляти єдність поглядів і інтересів. На цій стаді?? спілкування і взаємодії йде глибокий аналіз під девізом «Хто Я і хто інші?». Порівняння і зіставлення приводить до висновку, що в команді є однодумці, люди викликають симпатію і розташування. Так в команді з'являються люди і підгрупи, між якими існує сумісність. Це приклад того, як виникає соціальна чи психологічна сумісність у людей, які зустрілися вперше, але мають однакові особистісні якості, погляди, думки, інтереси, цілі [7].
Таким чином, ми можемо зробити висновок, що спортивною командою слід вважати групу, до складу якої входить не менше двох і не більше двадцяти п'яти осіб, об'єднаних спільними цілями спортивної діяльності, виконуваної під контролем тренера. Кожна команда має свою соціальну структуру, ознаки та етапи розвитку.
.2 Конфлікт і взаємини в дитячій спортивній команді
Розвиток суспільства, колективу, особистості неможливо без боротьби протилежних ідей і позицій, зіткнення різних точок зору і думок, подолання різних протиріч і розбіжностей. Життя без конфліктів не можлива, особливо в спорті. По-перше, тому, що сенс спортивної діяльності, її гол...
