Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Використання моделі впровадження цифрових інноваційних навчально-методичних матеріалів в групі шкіл

Реферат Використання моделі впровадження цифрових інноваційних навчально-методичних матеріалів в групі шкіл





авління та методична підтримка; провести необхідну підготовку вчителів з методики роботи з «віртуальним підприємцем» та організації ефективної групової роботи школярів.

Використання шкільного порталу на базі MS SharePoint 2010 допомогло забезпечити систематичну методичну підтримку вчителів, а також контролювати хід експериментальної роботи. Це дозволило зняти цілий ряд питань з утримання курсу та методиці роботи в класі.

Результати виконаного дослідження дозволяють зробити висновок, що при дотриманні всіх ключових компонент впровадження Модель стійко працює в школах з різними рівнями розвитку ІКТ-середовища та методичної підготовки персоналу за умови використання цифрових інструментів, що формують умови для міжшкільного взаємодії. Вона може з успіхом використовуватися для вирішення завдань поширення ЦУММ в групі шкіл.

Список літератури

Асмолов А.Г. Російська школа та ІКТ: погляд у наступне десятиліття / А.Г. Асмолов, А.Л. Семенов, А.Ю. Уваров.- М.: Некс-Принт, 2010. - 78 с.

Водоп'ян Г.М. Модель і ключові елементи освоєння цифрових навч - но-методичних матеріалів в умовах школи / Г.М. Водоп'ян / / Бюлетень лабораторії математичного, природничо-наукової освіти та інформатизації: рецензується СБ научн. тр.- Т. II.- Воронеж: Наукова книга, 2012. - С. 264-270.

Водоп'ян Г.М. Про досвід освоєння інноваційних цифрових учебнометодіческіх матеріалів в загальноосвітній школі / Г.М. Водоп'ян / / Бюлетень лабораторії математичного, природничо-наукової освіти та інформатизації: рецензується СБ научн. тр.- Т. II.- Воронеж: Наукова книга, 2012. - С. 270-275.

Горінскій С.Г. Всесвітній ОРТ: основні тенденції в шкільному технологічному освіті / С.Г. Горінскій / / Інноваційні підходи до організації технологічної освіти, орієнтованого на підготовку інженерно-технічних кадрів: мат-ли науково-практ. конф.- Перм: ПДПУ, 2012. - С. 49-53.

Інтеграція програми HP LIFE в шкільну освіту: метод. посібник / Упоряд.: С.Г. Горінскій.- М.: АНО «ОРТ», 2012. - 69 с.

HP LIFE Program. Process and Outcome Evaluation. Report. April 2012.


[1] Про проекти, виконаних ОРТ, див. наприклад (ort.org/ort/woreport- / report2010/wo-report2010.pdf, ort.org/downloads/ic-review2011.pdf).

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту mgpu

Дата додавання: 26.03.2014


Назад | сторінка 5 з 5





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Модель освоєння цифрових навчально-методичних матеріалів в умовах школи
  • Реферат на тему: Реалізація за допомогою програми внутрішньої роботи цифрових елементів з ви ...
  • Реферат на тему: Інтеграція природничо-математичних предметів як інноваційна форма роботи в ...
  • Реферат на тему: Аналіз бюджету Псковській області за 2010-2012 роки
  • Реферат на тему: Оцінка державного внутрішнього боргу Російської Федерації за 2010-2012 роки