justify">. Дозування і контроль навантажень при проведенні кожного сеансу і в ході всього курсу лікування.
. Можливість здійснення об'єктивно-діагностичних заходів в ході терапії.
. Вимога індивідуально-психологічного підходу з боку лікаря і пацієнта до проведення кожного терапевтичного сеансу, що значно підвищує ефективність лікування.
. Вимога від пацієнта активної участі у власному лікуванні, що також підвищує його ефективність.
. Можливість зниження або повного скасування лікарської навантаження на організм людини в результаті БОС-терапії. [5]
Незважаючи на перерахований вище великий список переваг, метод БОС має ряд відносних протипоказань. Ці відносні протипоказання пов'язані з двома групами причин, які укладаються в фізичну або психологічну неможливість виконання пацієнтом поставленого перед ним завдання.
До першої групи можна віднести захворювання, які створюють принципову неможливість досягнення позитивного ефекту в силу значних анатомічних змін органів малого таза. Це злоякісні пухлини; місцеві інфекційно-запальні захворювання у стадії загострення, що перешкоджають застосуванню ректальних і вагінальних датчиків (кольпіти, вульвовагініти); важкі супутні захворювання в стадії декомпенсації, наприклад, серцево-судинні (нестабільна стенокардія, гостре порушення мозкового кровообігу), тиреотоксикоз, а також інфекційні (внаслідок гіпертермії) хвороби і травми.
У другу групу відносних протипоказань можна включити: вік молодше 4-5 років, коли пацієнт не може усвідомити поставлене перед ним завдання за недостатнього розвитку розумових здібностей; старечий вік, що супроводжується втратою інтелекту; психічні захворювання; відсутність мотивації і иждивенческая позиція хворого, який не бажає брати участь у лікуванні. [3]
Список літератури
. Педагогічне використання методу БОС: результати, проблеми, перспективи. Говорушіна Т.К., Дарінскій Ю.А., Румянцев І.А., Смирнов В.А., Санкт-Петербург
. Застосування методу стабілографії за принципом БОС в комплексному лікуванні дітей з ДЦП. Бабина Л.М., Борисенко Н.Д., Вартанова А.Г., Андрієнко Н.Г., Пономарьова С.О., П'ятигорськ
3. # «Justify"> 4. # «Justify">. # «Justify">. # «Center»> 1.
