ри тощо) мистецтва відомих художників, а внутрішнього змісту його роботи (відношення художника до дійсності, його уважність, спостережливість, ідейність, працьовитість і т.д.).
Позитивне наслідування - це складне явище, що відрізняється особливою глибиною.
Л.Н.Толстой, вражений в 1885 р на 13-й Пересувний виставці картиною И.Е.Репина Іван Грозний і син його Іван 16 листопада 1581 raquo ;, вигукнув: Молодець Рєпін, саме молодець ... І хотів художник сказати значне, і сказав цілком і ясно, і, крім того, так майстерно, що не бачити майстерності [2, с. 77].
Писати з такою майстерністю, що не бачити майстерності raquo ;, - ось необхідна умова справді реалістичного та художнього в образотворчому мистецтві. Справді, зорово сприймаючи по-справжньому реалістичний твір, глядач ніколи не зверне своєї уваги на фарби, лінії, мазки, вони як би розчиняються в зображенні - настільки форма злита воєдино з утриманням та настільки природно виражає його.
Наступна категорія умінь і навичок в образотворчій діяльності - це вміння та навички роботи різними матеріалами: олівцем, вугіллям, соусом, сангиной, пастеллю, аквареллю, олією, гуашшю, темперою.
Дуже важливу роль у творчості художника грають вміння правильно, тобто відповідно напрямку дійсної форми предмета, проводити лінії, штрихи, мазки. З цього приводу И.И.Левитан зазначав, що мазок тільки тоді виразне слово, коли він лежить за формою, а інакше це" марнослів'я '.
Особливе місце в образотворчому творчості займає вміння образотворчими засобами передавати психологічний стан зображуваного людини, його почуття, настрої, думки, тобто уміння розкрити, показати психологічний світ героя.
Прикладом уважного вивчення дійсності, натури, оволодіння спеціальними знаннями й уміннями є навчальні роботи учнів Московського художнього училища імені 1905 року.
Здійснюючи психологічний аналіз образотворчої техніки і майстерності, необхідно розглянути умови успішності формування графічних і живописних навичок і вмінь. Такими умовами є:
а) чіткість поставленого завдання, усвідомлення кінцевого результату праці;
б) обов'язкове планування изобразитель ної діяльності на кожному її етапі;
в) постійний контроль і самоконтроль в процесі всієї образотворчої діяльності;
г) обов'язкова оцінка образотворчої діяльності (як безпосереднього процесу, так і результатів).
школяр образотворчий майстерність графічний
3. Дослідження впливу мистецтва на людину
Досліджуємо вплив арттерапетіческіх методик на стану людини.
Практично в будь-якому тренінгу використовують елементи арттерапевтіческіх методик. Що таке арттерапія?
«Арттерапія - це лікування образотворчим мистецтвом. Арттерапія включає такі напрямки, як малюнкова терапія, драмтерапія, библиотерапия, музькотерапія, танцетерапія, кінотерапія, куклотерапія »[1, с 245]. Розглянемо напрямки, найбільш часто використовуються практичними психологами: малюнкова терапія, бібліотерапія, кінотерапія, музикотерапія.
«Одним з перших заговорив про мистецтво як про форму психотерапії Наумберг, спираючись на слова Фрейда про те, що первинні думки і переживання виражаються у формі образів і символів, а не вербально» [1, с 246].
Застосовують арттерапевтіческіе методики як самостійні, так і в якості допоміжних до інших видів терапії.
Арттерапія працює з продуктами творчості самого клієнта (його малюнки, текстові роботи і т. д.) і з готовими вже творами мистецтва (картини, скульптури, книги, продукція кіномистецтва).
Арттерапія показана, в першу чергу, у випадках важких емоційних порушень, а також у разі труднощів у спілкуванні, замкнутості, сором'язливості клієнта. Найбільш повно розроблена малюнкова терапія.
терапії малюванням
Картини роблять на людину величезний вплив: вони створюють настрій і викликають певні почуття. Живописні полотна служать не тільки прикрасою стін, але і допомагають розслабитися, абстрагуватися від рутинних справ.
«Одне з найпотужніших виразних засобів, якими користується образотворче мистецтво, це фарби, що втілюють різноманіття навколишнього нас світу» [1, с 246]. Щоб висловити свої почуття, не обов'язково щось говорити, можна взяти фарби або олівці і висловити свої почуття в малюнку. Якщо відразу ж після того, як людину щось засмутило, він сяде і почне малювати, його негативні емоції підуть, а він повніше і глибше усвідомлює свої емоції.
Вибір квітів розповість про що: червоний колір ...
