ься, що осьова лінія набагато ближче, ніж насправді. Тільки 35% водіїв відносно правильно визначають швидкість руху автомобіля. Решта, помиляючись, нерідко створюють аварійну обстановку на дорозі. Вночі гладка асфальтова дорога видна набагато гірше, ніж шорстка, яка відбиває світло в усіх напрямках. При певному куті освітлення сухий асфальт здається мокрим. Після довгого пологого спуску подальший підйом здається крутіше, ніж насправді. А після пологого підйому крутіше здається наступний спуск. Коли головні фари автомобіля освітлюють дорогу на близькій відстані, здається, що машина йде під ухил і навпаки. Якщо назустріч іде автобус з двоярусними габаритними вогнями, дуже сильна ілюзія, що назустріч ідуть дві машини і дорога йде вгору.
Як приклад, в розглянемо вплив сприйняття на формування професійних якостей у прикордонників.
2.2 Вплив сприйняття на формування професійних якостей у співробітників прикордонних органів
Оперативно-службова діяльність Прикордонної служби РФ. характеризується високою напруженістю умов її виконання.
У виконанні завдань, поставлених перед прикордонниками, важливе місце займає процес правильного сприйняття будь-якого предмета, що багато в чому залежить від здатності прикордонника до сприйняття простору, часу і руху під час ведення бойових дій і виконанні різних службово-бойових завдань. Високі вимоги до психічних пізнавальним процесам особистості а, особливо до сприйняття військовослужбовцями простору, часу і руху, підтверджує досвід дій військ в різних «гарячих точках» кордони Росії.
Ми вже розглянули вище, що як психічний пізнавальний процес, сприйняття характеризується загальними властивостями. Йдеться, насамперед, про предметності сприйняття. Наприклад, у солдата, що йде в наряд, за ременем не просто подовжене тіло з пластмаси, а телефонна трубка, призначена для переговорів.
Інша властивість сприйняття - осмисленість. Наприклад, бачачи людини, що з'явився в районі прикордонної смуги, прикордонник, природно, зупинить його, бо кожен прикордонник сприймає всякого незнайомої людини, що з'явився в прикордонній зоні, як можливого порушника, а може бути і ворога.
Інша властивість сприйняття - цілісність. Наприклад, солдат з вишки помітив швидко пересувається по дорозі хмара пилу. Він ще не бачить машину, а сприймає тільки деякі властиві їй якості. І все ж воїн уже уявляє, що там рухається машина.
Сприйняття людини - це активний процес. У кожен момент у сприйнятті виділяється об'єкт сприйняття, а все інше, так чи інакше отражаемое свідомістю, становить фон сприйняття. Наприклад, на заняттях розповідь офіцера складає об'єкт сприйняття, а шум у дворі, рух в коридорі, шарудіння в приміщенні - фон сприйняття. При цьому найбільш яскраво відбивається саме об'єкт сприйняття, в даному випадку розповідь офіцера. Якщо ж шум і рух, складові фон, виявляться більш рельєфними, ніж об'єкт сприйняття, то процес навчання може бути порушений.
Виділення об'єкта в сприйнятті може відбуватися мимоволі, без витрати вольових зусиль. Це буває в тому випадку, коли об'єкт знаком людині, коли їй детально відомі його складові частини. Наприклад, досвідчений прикордонник настільки добре знає охоронюваний ділянку, що легко помічає найменші зміни на ньому: з'явилася зламану суху гілочку, зрушений або перевернутий камінь, тобто він, легко виділяє ці нові предмети з усього того, що звик тут бачити.
Коли ж всі елементи сприйманого об'єкта солдату однаково незнайомі, виділення його відбувається довільно і вимагає витрати вольових зусиль. Так, при першому знайомстві з місцевістю доводиться напружено вивчати кожен її метр, вдивлятися у всі деталі.
Сприйняття багато в чому залежить від минулого досвіду людини. До минулого досвіду відносяться: знання, настрої, почуття, пережиті не тільки в даний момент, але і в минулому. Сприйняття залежить також і від того, що людина очікує або бажає побачити в сприйманих речах. Залежність сприйняття від загального змісту психічного життя людини називається апперцепції. Так, наприклад, деякі молоді солдати, вперше несучи службу вартового, настільки знаходяться під впливом оповідань старослуживих, що в кожному шереху, у кожній тіні бачать порушника.
Апперцепція буває стійкою. Вона залежить від поглядів людини, його світогляду і знань, які формуються тривалий час і повільно піддаються змінам. У солдатів-прикордонників формується військова апперцепція. У них розвивається світогляд, погляди на свою службу, навички та вміння нести службу і володіти зброєю. Така апперцепція - основа того, що воїн на все навколишнє буде дивитися очима прикордонника, буде дійсно пильним.
У цьому зв'язку цікавий такий епізод. ...
