Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Психологічні особливості неповнолітніх з саморуйнівним поведінкою

Реферат Психологічні особливості неповнолітніх з саморуйнівним поведінкою





трідеструктівного поведінки Ц.П. Короленка та Т.А. Донських виділяють: суїцидні, конформистское, нарциссическое, фанатичне і аутическое поведінку. Суїцидні поведінка характеризується підвищеним ризиком самогубства. Конформистское - поводження, позбавлене індивідуальності, орієнтоване виключно на зовнішні авторитети. Нарциссическое - управляється почуттям власної грандіозності. Фанатичне - виступає у формі сліпий прихильності до якої-небудь ідеї, поглядам. Аутистическое - проявляється у вигляді безпосередньої відгородженості від людей і навколишньої дійсності, заглибленості у світ власних фантазій.

Всі перераховані форми деструктивного поведінки відповідають, на думку вчених, таким критеріям девіантності, як погіршення якості життя, зниження критичності до своєї поведінки, когнітивні спотворення (сприйняття і розуміння того, що відбувається), зниження самооцінки та емоційні порушення. Нарешті, вони з великою ймовірністю призводять до стану соціальної дезадаптації особистості аж до повної її ізоляції [17].

Відповідно до критеріїв, такими як вид норми, що порушується і негативні наслідки отклоняющегося поведінки, можна виділити три основні групи відхиляється: антисоціальна (делинквентное) поведінка, асоціальна (аморальна) поведінка, аутодеструктивних (саморуйнівне) поведінку.

Антисоціальна (делинквентное) поведінка - це поведінка, що суперечить правовим нормам, загрозливе соціальному порядку і благополуччю оточуючих людей. Воно включає будь-які дії або бездіяльності, заборонені законодавством.

У підлітків переважають наступні види делінквентної поведінки: хуліганство, крадіжки, грабежі, вандалізм, фізичне насильство, торгівля наркотиками.

Асоціальна поведінка - це поведінка, що уникає виконання морально-етичних норм, безпосередньо загрозливе благополуччю міжособистісних відносин. Воно може проявлятися як агресивна поведінка, сексуальні девіації (безладні статеві зв'язки, проституція, спокушання, вуайеризм, ексгібіціонізм і ін.), Залученість в азартні ігри на гроші, бродяжництво, утриманство.

У підлітковому віці найбільш поширені відходи з будинку, бродяжництво, шкільні прогули або відмова від навчання, брехня, агресивна поведінка, проміскуїтет (безладні статеві зв'язки), графіті (настінні малюнки і написи непристойного характеру), субкультуральние девіації (сленг, шрамування, татуювання) [17].

Межі асоціальної поведінки особливо мінливі, оскільки воно більш інших поведінкових девіацій знаходиться під впливом культури і часу.

аутодеструктивний (саморуйнівну поведінку) - це поведінка, що відхиляється від медичних і психологічних норм, загрозливе цілісності і розвитку самої особистості. Саморуйнівну поведінку в сучасному світі виступає в наступних основних формах: суїцидальна поведінка, харчова залежність, хімічна залежність (зловживання психоактивними речовинами), фанатичне поведінку (наприклад, залученість в деструктивно-релігійний культ), аутическое поведінку, віктимна поведінка (поведінка жертви), діяльність з вираженим ризиком для життя (екстремальні види спорту, істотне перевищення швидкості при їзді на автомобілі та ін.).

Специфікою аутодеструктивного поведінки (аналогічно попереднім формам) в підлітковому віці є його опосередкованість груповими цінностями. Група, в яку включений підліток, може породжувати такі форми аутодеструкціі: наркозалежних поведінку, самопорези, комп'ютерну залежність, харчові адикції, суїцидальну поведінку.

Таким чином, різні види відхиляється особистості розташовуються на єдиній осі «деструктивна поведінка», з двома протилежними напрямками - на себе або на інших.

За спрямованістю і ступеня вираженості деструктивності можна представити наступну шкалу відхиляється: антисоціальна (активно-деструктивне) - просоциальное (щодо-деструктивне, адаптоване до норм антисоціальної групи) - асоціальна (пасивно-деструктивне) - саморуйнівне ( пасивно-аутодеструктивних) - самоубівающее (активно-аутодеструктивних).

Виділення окремих видів відхиляється і їх систематизація за схожими ознаками є умовними, хоча і виправданими з метою наукового аналізу. У реальному житті окремі форми нерідко поєднуються або перетинаються, а кожен конкретний випадок відхиляється виявляється індивідуально забарвленим і неповторним [17].

Люди часто повільно вбивають себе, не усвідомлюючи своїх літальних намірів. Особи, до яких відноситься це твердження, заперечували б те, що їхні дії спрямовані на саморуйнування або заподіяння шкоди самим собі. І все ж їхній спосіб життя є рухом у бік саморуйнування [44].

Ф. Калвін призводить 7 основних характеристик непрямого суїциду:

) часта відсутність повного усвідомлення наслідків св...


Назад | сторінка 5 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціальні норми і девіантна поведінка. Види відхиляється
  • Реферат на тему: Відхиляється поведінка: поняття і види
  • Реферат на тему: Відхиляється поведінка як соціальне явище
  • Реферат на тему: Суїцидальна поведінка в підлітковому віці
  • Реферат на тему: Вплив мовної поведінки батьків на мовна поведінка дошкільнят