ної форми можна трьома способами: кроєних, регулярним і полурегулярних.
Розкрійний спосіб полягає в тому, що трикотажне полотно розкроюють подібно тканинам, т. е. з полотна вирізають плоскі деталі вироби по контуру, які потім з'єднують швами, надаючи виробу необхідну форму. Трикотажне полотно, яке надходить в розкрій, має або трубчасту форму, коли петельні ряди розташовуються по гвинтовій лінії, або плоску форму, коли ряди, утворюють полотно, розташовуються в поперечному напрямку. Для цього способу виготовлення характерні значні відходи трикотажу при розкрої, що досягають 18-23%. [11]
При технологічному проектуванні забезпечуються функціональність і економічність вироби, при художній творчості - виразність і естетичність. У результаті правильно організованого процесу технологічного проектування та художньої творчості з'являється виріб, оптимально вирішена з погляду технології, економіки та естетики.
Процес проектування трикотажних виробів складається з наступних етапів:
підготовчого;
попереднього ескізування;
художньо - технологічної розробки;
складання технологічної документації;
впровадження розроблених полотен і виробів у виробництво. [16]
На сьогоднішній день у виробництві продукції наголос робиться на впровадження безвідходних технологій, в світлі чого важливого значення набуває питання економного використання сировини.
Технологічний процес пошиття виробів верхнього трикотажу аналогічний пошиття виробів з тканин і включає наступні стадії: проектування, розкрій полотен, пошиття та оздоблення виробів.
Блок - схема технологічного процесу виготовляється вироби.
. 5 Характеристика і проектування вироби
. 5.1 Технічна характеристика моделі
При проектування виробів з тканин, що містять синтетичні волокна, слід враховувати, що даний асортимент тканин володіє цілим рядом позитивних властивостей: немнучкою, стійкістю до дій светопогоди, підвищеною розривною міцністю, стійкої фіксацією складок при СОТ та ін.
На малюнку 3 запропонована модель сукні повсякденного з флісу, для дівчинки молодшого шкільного віку з обробкою аплікацією.
Модель 1
Плаття для дівчинки молодшого шкільного віку виготовлено з трикотажного флісу. Платье призначене для повсякденного носіння. Платье вільного силуету трапецієподібної форми. Рукава втачного одношовні відрізна на рівні кокетки, розширені до низу. Шви з'єднання кокетки з деталлю переду і частини рукавів Формліт атласною стрічкою. Горловина оформлена обтачкой. Сукня з аплікацією у вигляді хмара з різнокольоровими крапельками. Спинка з застібкою на 8 гудзиків. Довжина рукава до зап'ястя. Довжина виробу вище рівня коліна. В якості основного виду сировини для верхніх трикотажних виробів використовується фліс. Рекомендовані кольори: світло рожевий і темно рожевий. Для аплікації використаний фліс білого, зеленого, жовтого та помаранчевого кольору. Завдяки цій колірній гамі виріб виглядає красиво й ошатно, саме ця мета варта при створенні сукні. Рекомендовані розміри по ГОСТ [5] 134-64.
Малюнок 2 Модель сукні з флісу для дівчинки молодшого шкільного віку.
Лінійні вимірювання виробів у готовому вигляді
ГОСТ 7474-88
Таблиця 3
Найменування ізмереніяМесто ізмереніяВелічіна вимірювання, смДопустімое відхилення, см1234Дліна ізделіяПо прямій лінії від середини горловини спинки (шва ушивання коміра, бейки і. т.д.) до низу ізделія.68 ± 2,0Шіріна по лінії грудей: з рукавами втачнимі і регланПо прямій між бічними згинами застебнутого вироби на 2-4 см нижче глибини пройми У виробах, які не розкладаються на площині (столі) без збір і складок, - від середини спинки до середини переду на тому ж уровне35 ± 1,0Дліна рукава:втачногоОт вищої точки оката рукава уздовж середньої лінії рукава до ніза43 ± 2,0Шіріна рукава втачногоПо прямій лінії від нижньої точки пройми перпендикулярно середньої лінії рукава23 ± 2,0
. 5.2 Розробка базової конструкції виробу
Процес розробки моделей одягу, як і будь-якого художнього виробу, складається з двох основних етапів:
аналіз інформації відноситься до розробляється типом вироби;
художньо - конструкторський пошук, який полягає у втіленні пе...