о світу. В«Залишається тільки зовнішня оболонка. Самі адиктивні реалізації не приносять колишнього задоволення, контакти з людьми вкрай утруднені вже не тільки на глибинно-психологічному, але і на соціальному рівні. Втрачається навіть здатність до маніпуляції іншими людьми. На цій стадії довіру до аддікт вже втрачено, їх починають сприймати як В«кінченихВ», ні на що хороше не здібних людей В».
П'ятий етап носить вже характер катастрофи. Адиктивна поведінка руйнує і психіку, і біологічні процеси. Дуже важкі наслідки розвиваються у осіб з наркотичною залежністю: інтоксикація вражає органи і системи в цілому, викликає виснаження всіх життєво важливих ресурсів. В«Нефармакологічні адикції також порушують фізичний стан у зв'язку з постійним стресом В», що тягне за собою захворювання серцево-судинної і нервової систем.
Оскільки аддиктивна реалізація вже не приносить колишнього задоволення і не відбувається бажаного зміни настрою, стан аддикта в цілому відрізняється апатією і пригніченістю. Колишнє доаддіктівное В«ЯВ» зруйновано, повернення до нього неможливий, з такими людьми майже не вдається налагодити емоційний контакт. Настає період загальної кризи, духовного спустошення, що значною мірою може ускладнити корекцію або зробити її повністю безсилою.
5. Характерні риси аддиктивної особистості
Поведінка аддиктов в міжособистісних відносинах характеризує ряд основних загальних особливостей:
Знижена переносимість труднощів обумовлюється наявністю гедоністичної установки (прагненням до негайного отримання задоволення, задоволенню своїх бажань). Якщо бажання аддиктов НЕ задовольняються, вони реагують або спалахами негативних емоцій, або відходом від з'явилися проблем. Аддікт не підходить формула Г. Сельє: В«Стрес - це аромат і смак життя В». Для нього це загроза і привід до втечі. Це поєднується з підвищеної уразливістю, підозрілістю, що тягне за собою часті конфлікти.
Прихований комплекс неповноцінності знаходить своє відображення В«в частих змінах настрою, невпевненості, уникненні ситуацій, в яких їх здібності можуть бути об'єктивно перевіреними В».
Поверхневий характер соціабельності і її обмеженість в часі поєднуються з загостреним прагненням справити на оточуючих позитивне враження. Алкогольні аддікти, наприклад, виробляють іноді враження своїм специфічним гумором на алкогольну тематику, розповідями про свої пригоди, прикрашаючи свої розповіді деталями, що не мають жодного відношення до дійсності. Особливо добре це проявляється при груповому прийнятті алкоголю. В«У той же час спілкування наВ« довгу В»дистанцію з ними ускладнене, нецікаво. Аддікти - нудні, одноманітні люди в повсякденному житті. Відносини з ними поверхневі, до глибоких позитивним емоційним відносинам вони не здатні і уникають ситуацій, пов'язаних з ними В».
Прагнення говорити неправду . Аддікти часто не стримують своїх обіцянок, відрізняються необов'язковістю, недотриманням договорів.
Прагнення звинувачувати невинних , (Навіть якщо відомо, що людина насправді не винен). p> Відхід від відповідальності в прийнятті рішень і звалювання її на інших, пошук виправдувальних аргументів на потрібний момент.
Стереотипність, повторюваність поведінки. Склався стереотип поведінки легко передбачуваний, але його важко змінити. p> Залежність проявляється у вигляді підпорядкування впливу інших людей з аддиктивної спрямованістю. Іноді спостерігається пасивність, відсутність самостійності, прагнення до отримання підтримки.
Тривожність у аддиктов тісно пов'язана з комплексом неповноцінності, залежності. Особливість полягає в тому, що в кризових ситуаціях тривожність може відступати на другий план, у той час як у звичайній життя вона може виникати без видимих ​​причин або при подіях, які не є дійсним приводом для переживань.
6. Вплив соціуму на формування а ддіктівних механізмів
Сім'я - це найперший інститут соціалізації дитини. « сім'ї ... діти опановують азбукою людського спілкування, через яку осягають алгебру взаємин В». Функціональне призначення сім'ї складається з важливих складових. Чим більше функцій у кожної окремої сім'ї, тим багатшою сімейні стосунки. Дисфункціональні сім'ї руйнують не тільки відносини, а й особистісні властивості. Патерни поведінки, засвоєні в таких сім'ях не можуть сприяти зміцненню цілісності особистості дитини і адекватного сприйняття себе та інших людей. Для дітей з дисфункціональних сімей ускладнені такі значущі для особистості процеси як прийняття об'єктивної складності навколишнього світу, повноцінна адаптації до умов, що змінюються, вміння приймати на себе відповідальність і робити вибір.
Функції сім'ї - це В«сфери життєдіяльності сім'ї, безпосередньо пов'язані із задоволенням певних пот...
