заборону, дає вказівку щось не робити. А з іншого боку, вираз це добре не містить в собі вказівки щось робити. Дозвіл не вказує конкретно то? що потрібно зробити, воно просто пропонує людині, яка приймає дане послання, самому вирішити: робити це чи не робити.
Важливо враховувати також, що найменування заборон і дозволів являють собою лише вербальні - мовні мітки, які зручно застосовувати в ході аналізу сценарію. Найбільш важливі заборони і дозволу передаються дитині, в основному, по невербальних - немовним каналам, мовою жестів, міміки.
Проаналізуємо більш детально всі дванадцять заборон, розкриємо їх сутність.
. «Не жіві- не існує»
Якщо людина коли - небудь подумував про самогубство, то, швидше за все, його сценарні послання, закладені в дитячому віці, включали в себе заборону на існування. Це можливо і в тому випадку, якщо людина відчувала себе коли-небудь нікому не потрібним, даремним або негідним любові істотою.
Буває таке, що хтось із неурядових батьків колись каже своїй дитині таку фразу на зразок я вб'ю тебе за це! або краще б ти на світ не з'являвся! raquo ;. Формується спогад про таких вербальних посланнях, воно може служити підтвердженням присутності в людині даної заборони. Однак невербальні сигнали в більш ранньому віці сформували суть його основного змісту.
Виникає питання - навіщо батьки можуть забороняти жити власній дитині? Як правило, це відбувається з наступних причин. Батько, що знаходиться в стані «Дитини» відчуває, що дитина чимось обділяє його або загрожує йому. Припустимо така життєва ситуація. Молодий чоловік Сергій одружився і став батьком. Зрозуміло, що дружина віддає більшу частину сил і уваги новонародженому. Сергій став відчувати себе непотрібним і занедбаним. Сам не підозрюючи про це, молодий батько знову відчуває те відчуття, яке що відчував у віці двох років. Саме тоді в сім'ї його батьків з'явився новий вона- молодший брат Сергія. У дворічному віці Сергій дуже боявся, що з появою малюка, йому вже більше ніколи не будуть приділяти тієї уваги, що було раніше. Сергію здавалося, що мама більше не любить його. Єдиною можливістю повернути мамину любов у свідомості Сергія була смерть братики, щоб знову все встало на свої місця, як було раніше. Тепер, будучи дорослим, Сергій може невербально проявляти ті ж вбивчі тенденції по відношенню до власної дитини.
Або така життєва ситуація. У жінки Тетяни троє дітей і більше вона не хоче їх мати. В силу яких то обставин у Тетяни народжується ще одна дитина. Тетянин внутрішній «Дитина» кричить:" Ні! Більше не треба! Хочу, щоб тепер приділяли увагу мені і моїм потребам!. Усередині себе, свого внутрішнього« Дитини »Тетяна буде відчувати гнів, і пригнічувати його, не признаючись в цьому навіть самій собі. Тим не менш, Тетяна повідомляє немовляті про своє неприйняття не словами, зрозуміло, а якими іншими шляхами. Можливо, Тетяна робить все необхідне для задоволення фізичних потреб дитини-годує, напуває, купає, сповиває, але ніколи йому не посміхається і рідко з ним розмовляє.
А в тих, на жаль, нерідко випадках, коли батьки або один з батьків принижує, ображає дитини або, гірше того, б'є його, послання laquo, не живи передається відкрито.
Часом дитина може чути від батьків такі висловлювання: Якби не ти, я міг би закінчити інститут, відправитися подорожувати, вийти заміж за пристойного людини ...
Заборона на життя- дуже небезпечно для людства. Часто-густо батьки передають своїй дитині послання laquo, не живи raquo ;, а це означає, що могла б скластися така ситуація, коли кількість самогубств було б колосальним. На щастя, люди досить винахідливі в частині приводів залишитися в живих. Дитина, яка мимоволі несе в собі заборону на життя, зазвичай дуже рано приймає якісь - то компромісні рішення, щоб підсвідомо захистити себе від смерті. Дитина начебто приймає якесь компромісне рішення, і сам собі каже: Я цілком можу жити і далі до тих пір, поки ... Многоточие може бути заповнене чим завгодно, наприклад: ... буду багато працювати або ... не буду зближуватися з людьми .
. «Не будь собою»
Зазвичай цей заборона накладається на дитину в тих сім'ях, де народився хлопчик, а батьки хотіли дівчинку або навпаки. Невербально батьки повідомляють своїй дитині: Не будь особою своєї статі raquo ;. Батьки висловлюють своє невербальне послання різними способами: наприклад при виборі імені: дівчинку можуть назвати чоловічим ім'ям, а хлопчика - жіночим. Або ж у виборі одягу: батьки одягають дівчинку під шибеника raquo ;, а хлопчика наряджають в мережива з бантами. Ці послання у дорослому житті можуть нести негативний характер поведінки: людина з такою забороною може і, будучи дорослим, носити одяг і хизуват...
