охорони суспільної моралі найактуальнішім Виглядає питання про Можливі Наслідки споживання населенням Телевізійної информации з елементами насильства й жахів. Відповідні фільми - бойовики, Трилери, фільми жахів - упевнена кваліфікуються Громадська Думка як соціально небезпечні raquo ;, Такі, что чинять на псіхіку ї поведение глядачів Виключно деструктивних Вплив. При цьом Особливий наголос робиться на негативних наслідках впліву згаданіх фільмів на дітей та підлітків, чия психіка перебуває у стані формирование и є, як Прийнято вважаті, Вкрай чутлівою до втручань з боці телебачення, Пожалуйста назівають жорстокости raquo ;, агресивних и бездуховності raquo ;. У зв язку з ЦІМ все Частіше йдеться про необходимость медіаосвіті населення и озвучується думка про том, что Якщо не вдається переробити медіа, то треба Сменить їхню аудіторію, пріщепіті Їй психологічний імунітет до патогенного впліву ЗМІ, пов язаний з надміром екрана насильства.
Постійне нагадування про ймовірність причинного зв язку между переглядання фільмів жахів та деструктивною, асоціальною поведінкою глядачів, підтрімує існуючі в свідомості людей сумніві й недовіру до ціх фільмів, Переконаний относительно велічезної Шкоди, якові смороду несуть дітям. З мого подивимось, тут має місце однобічне, безальтернативним и через це Певнев мірою патогенності программирования Громадської думки. Закономірнім результатом цього программирования є ті, что, незважаючі на відсутність будь-якіх аргументованості доказів, Переважно більшість (понад 65%) опітаніх мною дорослих віступають категорично проти перегляду фільмів жахів дітьми. Однак, ми гадаємо, что громадськість негативно налаштована на ЦІ фільми НЕ Стільки того, что має конкретні підтвердження шкідлівого їх впліву, скільки через том, что Переконаний относительно такого впліву насаджень Їй тимі ж мас-медіа.
Фільми жахів розглядаються основном як Такі, что становляит одну класіфікаційну групу з іншімі фільмамі, де такоже Присутні сцени насильства, передусім з Трилер та бойовики. На Відміну Від дітей, Які й достатньо точно віділяють фільми жахів среди других, дорослі спріймають и кваліфікують ЦІ фільми як Однорідні з бойовики ї Трилер и позначають усі їх разом, вікорістовуючі типові емоційні кліше - жахліві (аморальні, бездуховні, соціально небезпечні и т. ін.) фільми raquo ;, суцільні жахи ї розпуста raquo ;, фільми, что пропагують культ насильства ТОЩО. Такі узагальнення є Вкрай некоректно, оскількі всі згадані вищє фільми належати до принципова різніх жанрових направлений кіно. Во время перегляду Трилер, бойовики чі фільму жахів у свідомості глядачів актуалізуються неоднакові психологічні Механізми сприймання І, отже, смороду здатні чинити на глядацьку аудіторію неоднаковій Вплив.
З Огляду на це, я Хотів бі, щоб КОЖЕН дорослий переглядаючі фільми жахів відповів Собі на ряд запитань: «Чому діти, незважаючі на пережитий емоційній дискомфорт, люблять Дивитися фільми жахів, або Пожалуйста місце посідають ЦІ фільми в жітті сучасної дитини? ». Відповівші на ЦІ запитання, Я вважаю, що дорослі Зробі б свой Певний внесок у вирішенню даної проблеми.
. 2 Вплив мультфільмів на псіхіку дитини
Для качана зазірнемо в недалекому радянське минуле, а точніше у згадані 70-80 роки. Тоді мультики відзначаліся НЕ лишь своєю рідкістю и недовготрівалістю, но и своєю спокійною дінамікою (вінятком мабуть є «Ну, постривай!»). Дитяча психіка НЕ ??страждала від занадто жвавих рухів персонажів, частої Зміни сцен и пріскореної або різкої музики. Згідно, почти в усіх мультиках були Присутні дінамічні моменти, коли персонажі співають, Танцюють, когось наздоганяють и т.п. Альо цього Було очень ї очень в міру.
Згадаємо тепер про поведение персонажів, про їхню мову. Позитивні персонажі поводять гідно На Відміну Від персонажів негативних, Яким прітаманні НЕ очень культурні манери, ламані, некрасіві жерсті. А мова персонажів Взагалі заслуговує на окрему увагу. Хороші, добрі герої говорять красиво, ввічліво, інтелігентно, даже между около друзями не допускається фамільярність (мені часто згадується, як крокодил Гена вітається з Чебурашкою, Кажучи Йому «Здрастуй», вместо сьогоднішнього звичних «Привіт»). Цікаво, что негатівні персонажі теж говорять Літературною мовою, в їх вісловлюваннях НЕ почуєш нецензурної лексики, лайки.
Переважно більшість СУЧАСНИХ західніх мультіків б ють по псіхіці дітей своєю надмірною дінамікою. Чім Менша дитина, тім более страждає вона від почти безперервної біганіні персонажів, становится Нервово, неспокійною, у неї порушується сон.
Через мультики насаджується зовсім Інша модель поведінкі, що не притаманна Ранее нашому суспільству. На обліччі персонажів часто можна Побачити зневажлівій вирази (мені все байдуже, а з вами я Взагалі рахувати НЕ Збирай), їх Р...
