Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Контекстуально-ситуативний прояв значень артиклів у французькій мові

Реферат Контекстуально-ситуативний прояв значень артиклів у французькій мові





на дві категорії: недискретні і дискретні. До першого відносяться всі неісчісляемие іменники: абстрактні, речовинні, одиничні. До них тяжіють певні артиклі. Дискретні, обчислювані іменниками, виявляють тенденцію до вживання з невизначеним артиклем un.

. Логічні теорії артикля .

Будь-яке поняття характеризується з боку змісту та обсягу, які відповідно називаються інтенсіоналом і екстенсіоналом поняття.

Так в поняття «учень» входять два суміжні поняття «студент» і «школяр». Вони розрізняються набором тих ознак, які покладені в основу їх формування.

Ця сукупність ознак і утворює інтернаціональні поняття. Але поняття саме по собі може актуалізуватися в різному обсязі, що складає його екстенсіонал (наприклад, мова може йти про всіх студентів, їх групі або тільки про одне). Отже, зміст поняття вказує на ознаки, на підставі яких воно сформоване, об'єм - на кількість елементів, охоплених поняттям в даному випадку. Функція артикля якраз і полягає в тому, щоб встановити співвідношення між інтенсіоналом і екстенсіоналом, показати, яка частина елементів множини мається на увазі. Логічна теорія артикля підкреслює роль його у відображенні обсягу і змісту поняття. Визначений артикль переносить акцент на обсяг поняття, виражаючи тотальність або одиничність. Ср .: Le chien est un animale; Je vois le chien du voisin.

Невизначений артикль, навпаки, підкреслює змістовну сторону поняття.

Під фразах C est un chien; Je vois un chien; Un chien court dans la cour виражається, що об'єкт, про який йде мова, має ознаки собаки. Тому невизначений артикль вживається для виділення специфічних рис об'єкта. Якщо визначений артикль несе денотативну функцію, вказуючи на конкретний об'єкт або групу об'єктів, то артикль невизначений - сигнификативную, вказуючи на поняття, під яке підводиться об'єкт.

Наприклад, фраза Retourne а ton йchoppe: un savetier critiquer mes tableaux! un savetier позначає: така людина, як швець (хоча це було сказано певного шевця).

. Вживання детермінатівов досліджується і в світлі логічної теорії референції

Референції - це співвіднесення мовного знака з об'єктами поза мовної дійсності в процесі комунікації. Саме поняття референції в науці трактується різному. У широкому значенні - це противопоставленность даному знаку будь-якого відрізка позамовної дійсності, в цьому випадку всяке слово у висловленні має свій референт, оскільки вона вказує на що-небудь. У вузькому значенні - це співвіднесеність слова з деякими об'єктами, виділеними в свідомості мовців із загального класу об'єктів, що позначається даним словом. Ім'я або іменна група pеферентни, якщо вони відповідають деякому об'єкту або групі об'єктів, вибраних з даного класу об'єктів і представлених в свідомості мовців; вони не референтні, якщо не співвідносяться з яким-небудь індивідуалізованим об'єктом, але з класом в цілому або з ознакою цих об'єктів.

Наприклад, пропозиція Pierre veut lire un roman de Mauriac. можна розглянути двояко: (1) П'єр вибрав якийсь із романів цього автора і збирається його прочитати; (2) П'єр чув про книгах цього письменника і хотів би прочитати хоч який-небудь його роман. У першому випадку іменна група референтна, тому слово роман відноситься до деякої, вже відібраної одиниці класу (безлічі) «романи Моріака», хоча мовцеві цей вибір не відомий; у другому випадку іменна група - НЕ референтна, тому вибір не зроблений, і вона може ставитися до будь-одиниці даного класу.

. Теорії визначеності/невизначеності .

Це найбільш популярна теорії, що стосується артикля, тому вона намагається виявити критерії вживання детермінатівов. У французькій граматиці вона детально розроблена у праці Ж. Дамурета і Е. Пишона. [8, c. 232]. Категорію, відображену артиклями вони називають «установкою». Вона показує, який обсяг поняття мається на увазі в даний момент в мові. Абстрактність і конкретність можу виражатися виразно і невизначено артиклями. Включаючи в число артиклів ce, вони виділяють чотири ступені детермінації:

. «Уявна установка» - відсутність артикля або наявність прийменника de. Поняття постає в свідомості мовців в самій загальній формі (Je n ai pas de livre.);

. «Перехідна установка» - прийменники un, du. Елемент даного класу (або частини речовини) може бути вибраний в даній ситуації (J ai un livre); термін підкреслює, що дана «установка» ситуації може бути неопределеннай тільки один раз; розділовий артикль є позиційним варіантом невизначеного артикля прі не дискретних іменах (пор .: Il a un livre - Il a du pain).

. «Пред'явітельная установка» - ce. Елеме...


Назад | сторінка 6 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сутність поняття, його зміст та обсяг
  • Реферат на тему: Особливості вживання артикля з неісчісляемимі іменниками
  • Реферат на тему: Поняття середнього класу
  • Реферат на тему: Поняття і оцінка середнього класу
  • Реферат на тему: Вивчення поняття злочину і його ознак