ого персоналу (5)
де Фсг - середньорічна вартість основних фондів [с.4, 143-144].
Таким чином, ми розглянули найважливіші показники, що характеризують ефективність використання основних фондів. До них відносяться коефіцієнт екстенсивного використання роботи обладнання, який визначається відношенням фактичної кількості годин роботи обладнання до кількості годин його роботи за планом, коефіцієнт інтенсивного використання обладнання, показник фондовіддачі основних засобів, показник фондомісткості і показник фондоозброєності, що характеризує скільки основних фондів припадає на одну людину.
2. Техніко-економічна характеристика ОАЗ С (К) Про школи-інтернату III-IV виду, структура його основних фондів і динаміка її зміни
2.1 Організаційна характеристика ОАЗ С (К) Про школи-інтернату III-IV виду
ТАУ С (К) Про школа-інтернат III-IV виду знаходиться за адресою 398024, м Липецьк, вул. Механізаторів, буд.9.
ТАУ С (К) Про школа-інтернат III-IV виду включає в себе не тільки школу-інтернат, але і ряд структурних підрозділів: ООК Зоряний raquo ;, ОРК Клен raquo ;, ЦДО ( центр дистанційної освіти), медичний блок.
Установа самостійно здійснює фінансово-господарську діяльність, має баланс і в установленому порядку має право відкривати рахунки в кредитних організаціях.
Самостійно і незалежно веде податковий облік, бухгалтерський облік і статистичну звітність про результати господарської та іншої діяльності в порядку, встановленому законодавством Російської Федерації.
Установа подає бухгалтерську звітність та статистичну звітність у порядку, встановленому законодавством Російської Федерації. Установа має штампи і бланки зі своїм найменуванням, а також зареєстровану в установленому порядку емблему; створює і визнає такими, що втратили силу печатку, штампи і бланки для відокремлених структурних підрозділів Установи, філій та представництв. Установа має печатку з повним найменуванням Установи російською мовою. Є юридичною особою.
Структура апарату управління ОАЗ С (К) Про школа-інтернат III-IV виду, затверджена директором представлена ??на малюнку 4.
Рис.4. Структура апарату управління ОАЗ С (К) Про школи-інтернату III-IV виду
Т.а., з вищепредставлених схеми видно, що основним керівним органом є директор, якому підпорядковуються структурні підрозділи, залежно від покладених на них функцій.
Крім того, на балансі школи-інтернату є оздоровчо-освітній комплекс Зоряний і оздоровчо-реабілітаційний комплекс Клен raquo ;, який має аналогічну поділ на структурні підрозділи.
Бухгалтерський облік здійснює відокремлений структурний підрозділ - бухгалтерія школи-інтернату. Основним документом, що регулює діяльність бухгалтерії є облікова політика, в яку вносяться зміни і доповнення, обгрунтовані поточними змінами законодавства РФ.
Бухгалтерію очолює головний бухгалтер, який підпорядковується безпосередньо керівнику установи.
Ведення бухгалтерського обліку здійснюється відповідно до затвердженого наказом Мінфіну Росії від 23 грудня 2010р №183н. Про затвердження Плану рахунків бухгалтерського обліку автономних установ та Інструкції щодо його застосування
Автоматизація бюджетного обліку грунтується на єдиному взаємопов'язаному технологічному процесі обробки первинних облікових документів і відображення операцій за відповідними рахунками Плану рахунків бухгалтерського обліку. Основним програмним продуктом, використовуваним в діяльності організації є програма 1С: Підприємство (версія 8.2) .
ТАУ С (К) Про школа-інтернат III-IV виду відноситься до великих установам, тому чисельність організації становить 520 осіб. ОАЗ С (К) Про школа-інтернат III-IV виду є автономним установою, оскільки метою його діяльності є освіта і виховання дітей з обмеженими можливостями здоров'я з урахуванням специфіки та особливостей їх психофізіологічного стану та здоров'я; організація та здійснення курортного відпочинку і посезонно відпочинку, а також надання санаторно-оздоровчих, реабілітаційних та інших послуг, спрямованих на лікування та попередження різних захворювань і збереження психічного здоров'я;
Аналіз складу, структури і показників якісної характеристики основних фондів ОАЗ С (К) Про школи-інтернату III-IV виду
У таблицях 3 і 4 проведено аналіз наявності, складу і структури основних засобів. (Додатки 1,2)
Таблиця 3
Наявність, склад і структура основних засобів ОАЗ С (К) Про школи-інтернату III-IV виду за 201...
