ься практиці досліджень, а значить, і практичним запитам суспільства; саме тому воно і виявилося якщо не одноголосно прийнятим, то, у всякому разі, найбільш укоріненим. Можна переконатися, що запропоноване на початку розділу робоче визначення дане в рамках даного підходу.
Але згода в розумінні круга завдань, розв'язуваних соціальної психологією, ще не означає згоди в розумінні її співвідношення з психологією і соціологією. Тому відносно самостійно дискутується питання про "межі" соціальної психології. Тут можна виділити чотири позиції:
1) соціальна психологія є частина соціології;
2) соціальна психологія є частина психо-логії;
3) соціальна психологія є наука "на стику" психології і соціології, причому сам В«стикВ» розуміється двояко:
а) соціальна психологія відторгає певну частину психології і певну частина соціології;
б) вона захоплює В«нічию землюВ» - область, що не належить ні до соціології, ні до психології.
Якщо скористатися пропозицією американських соціальних психологів Макдевіда і Харрарі (а питання про місце соціальної психології в системі наук обговорюється не менш активно і в американській літературі), то всі вказані позиції можна звести до двох підходів: інтрадисциплінарному і інтердисциплінарному. Іншими словами, місце соціальної психології можна прагнути відшукати всередині однієї з В«БатьківськихВ» дисциплін або на межах між ними. Це можна зобразити за допомогою такої схеми (рис. 1).
В
Рис. 1. Варіанти визначення місця соціальної психології:
(В«кордонуВ» з соціологією і психологією)
В
Незважаючи на удавані досить істотні відмінності, всі запропоновані підходи по суті зупиняються перед однією і тією ж проблемою: яка ж В«кордонВ» відокремлює соціальну психологію від психології, з одного боку, і від соціології - з інший. Адже де ні "поміщати" соціальну психологію, вона все одно при всіх умовах межує з цими двома дисциплінами. Якщо вона частина психології, то де межа саме соціально-психологічних досліджень всередині психології? Соціологія, якщо вона навіть при такому розгляді опинилася за межами соціальної психології, все одно теж граничить з нею в силу специфіки предмета тієї та іншої дисципліни. Така ж міркування можна привести і щодо положення соціальної психології всередині соціології. Але й при інтердисциплінарному підході ми не підемо від питання про "межі": що означає В«На стикуВ», якою частиною стикуються психологія і соціологія? Або що означає В«Самостійна дисциплінаВ»: В«відсікаєВ» вона якісь частини у психології та соціології або взагалі має якісь абсолютно самостійні області, що не захоплювані жодним чином ні психологією, ні соціологією.
Спробуємо розглянути ці В«кордониВ» з двох сторін окремо. Що стосується соціології, то її сучасна структура зазвичай характеризується за допомогою виділення трьох рівнів: загальної соціологічної теорії, спеціальних соціологічних теорій, конкретних соціологічних досліджень. Отже, в системі теоретичного знання є два рівні, кожен з яких стикається безпосередньо з проблемами соціальної психології. На рівні загальної теорії досліджуються, наприклад, проблеми співвідношення суспільства і особистості, суспільної свідомості та соціальних інститутів, влади і справедливості тощо Але саме ці ж проблеми представляють інтерес і для соціальної психології. Отже, тут проходить одна із меж. У об-ласті спеціальних соціологічних теорій можна знайти декілька таких, де очевидні і соціально-психологічні підходи, наприклад соціологія масових комунікацій ций, громадської думки, соціологія особистості. Мабуть, саме в цій сфері особливо важкі розмежування, і саме поняття В«кордонуВ» дуже умовно. Можна сказати, що за предметом відмінностей часто виявити не вдається, вони простежуються лише за допомогою виділення специфічних аспектів дослідження, специфічного кута зору на ту ж саму проблему.
Щодо В«КордониВ» між загальною психологією і соціальною психологією питання ще більш складний. Якщо залишити осторонь першу інтерпретацію соціальної психології як вчення про соціальної детермінації психіки людини, бо в цьому сенсі вся психологія, орієнтується на культурно-історичну традицію, соціальна, то специфічна проблематика соціальної психології, природно, щонайближче до тієї частини загальної психології, яка позначається як психологія особистості. Спрощено було б думати, що в загальній психології досліджується особистість поза її соціальної детермінації, а лише соціальна психологія вивчає цю детермінацію. Весь сенс постановки проблеми особистості, зокрема у вітчизняній школі психології, в тому і полягає, що особистість з самого початку розглядається як В«заданаВ» суспільством. О.М. Леонтьєв відзначає, що діяльність конкретних індивідів може протікати в двох формах: в умовах відкритої колективності або віч на віч із навколишнім предметним світом. Але В«в яких би, однак, умови та форми ні протікала ді...
