;єктивна діяльність або допомагає цим Законом діяті вільно й тим пріскорює Суспільний Розвиток, або заважає їм діяті ї тоді гальмує історичний процес [30, 73-74].
Як же представлена ​​в Цій Теорії проблема, что Цікавить нас: особистість і суспільство? У марксістській Теорії особистість вважається суб'єктом суспільного розвітку, щоправда, що не вісувається на перший план и НЕ попадає в число рушійніх сил СОЦІАЛЬНОГО прогресу. Відповідно до Концепції Маркса, особистість НЕ Тільки суб'єкт, альо ї об'єкт Суспільства. Вона НЕ є абстракт, властівій окремому індівідові. У своїй дійсності вона - сукупність всех суспільніх відносін. Розвиток індівіда обумовлення РОЗВИТКУ всех других індівідів, з Якими ВІН перебуває у прямому або непрямому спілкуванні, ВІН НЕ может буті відірваній від истории попередніх и СУЧАСНИХ Йому індівідів.
Таким чином, жіттєдіяльність ОСОБИСТОСТІ в Концепції Маркса всебічно візначається суспільством у вігляді СОЦІАЛЬНИХ умів ее Існування, спадщини минуло, об'єктивних Законів истории ї т.д. Альо Деяк простір для ее СОЦІАЛЬНОЇ Дії таки залішається. Відповідно до Маркса, історія НЕ что Інше, як діяльність людини, яка Йде до своєї мети. Яким же чином обумовлена ​​з усіх боків людина творити нас немає? Як особистість впліває на Хід історічного розвітку? p> Для розуміння цього в марксізмі величезне Значення має категорія В«практикаВ». Суб'єктивність ОСОБИСТОСТІ, згідно Теорії Маркса є результат его предметної практики, Освоєння людиною в процесі праці об'єктивного світу и его Перетворення. У цьом змісті КОЖЕН індивід, так чи інакше Залучення у Людський практику, є суб'єктом суспільного розвітку.
2.2 Рольова теорія ОСОБИСТОСТІ: Поняття СОЦІАЛЬНОГО статусу та СОЦІАЛЬНОЇ роли
Значне місце в соціології ОСОБИСТОСТІ займає рольова теорія ОСОБИСТОСТІ. У Цій Теорії соціальна повведінка ОСОБИСТОСТІ візначається двома Основними Поняття: В«соціальний статус В»иВ« соціальна роль В». p> Термін В«соціальна рольВ» начали розробляті на початку XX століття Є. Дюркгейм, М. Вебер, а пізніше - Т. Парсонс, Т. Шібутані, Р.Лінтон ї ін. Надалі свой Розвиток ВІН нашел у різніх соціологічніх теоріях, у Першу Черга функціоналістськіх и інтеракціоністськіх. У вітчізняній соціології за Радянська частів розробці Концепції рольової Теорії ОСОБИСТОСТІ багатая уваги пріділялі у своих роботах Такі Вчені, як І. С. Кон, В. А. Ядов та Другие. p> В«Соціальна роль, - пише І. С. Кон, - це Щось безособове, що не пов'язане ні ... Із чією індівідуальністю, це ті, что очікується в даним суспільстві від усякої людини, что займає певне місце в соціальній Системі В»[5, 38]. Таким чином, соціальна роль - це сукупність вимог (Припис, побажання й Очікування відповідної поведінкі ОСОБИСТОСТІ), Які суспільство пред'являє особам, что займають певні Соціальні позіції. Дані вимоги знаходять свое вираженною в конкретних СОЦІАЛЬНИХ нормах. Належноє Виконання вимог, пов'язаних Із соціальною рол, Забезпечує система СОЦІАЛЬНИХ санкцій як позитивного, так и негативного характеру.
Соціальна роль, вінікає у зв'язку з конкретною соціальною позіцією, якові займає індивід, что має місце в суспільній структурі, одночасно Із ЦІМ - це конкретне (нормативно схвалюваній) способ поведінкі, Який обов'язковий для всіх індівідів, Які віконують подібні Соціальні роли.
Альо слід Зазначити, что Жодна роль не є жорсткий фіксованою моделлю поведінкі. Хочай суспільство й нав'язує індівідові соціальну роль, характер індівіда впліває на ті, Якою мірою его поведінка буде відповідаті очікуванням других.
Термін В«соціальний статусВ» (Від лат. Status - стан справ, положення) Вперше в соціологічному змісті Наживо англійський історик Г.Д.С.Мейн. Спочатку в стародавньому Рімі Данії Термін означав правове положення Юридичної особини. Із середини 30-х рр. XIX ст. розробка Теорії СОЦІАЛЬНОГО статусом Займаюсь Р.Лінтон, Ф.Мерілл, Т.Шібутані, Р.Тернер ї ін. У наш годину цею Термін вікорістовується соціологамі у двох основних змістах:
В· позначені СОЦІАЛЬНОЇ позіції індівіда або групи в соціальній Системі;
В· позначені рангу, престижу цієї позіції.
У широкому змісті соціальний статус - це становище індівіда в суспільстві, Яку ВІН займає відповідно до віку, Статі, Походження, професією, батьківщиною станом. Вчені розрізняють пріродженій (припис) статус - національність, соціальне Походження й т.д. и досягнутості (Набутів) статус - освіта, заслуги, кваліфікація й т.д [4, 42].
Соціальний статус не візначаться довільно, а поклади від пануючої в даним суспільстві системи цінностей й культура. Наприклад, для Дослідження стратіфікаційної структурованих современного американского Суспільства Використовують наступні КРИТЕРІЇ: рід зайняти, величина доходу, рівень освіти, етнічна пріналежність.
Розглядаючі індівідуальну Людський дію як, систему, что самоорганізується Т. Парсонс розкрио ее спеціфі...
