ни, ні природи, що виразно демонструє Проспер Альпанус у грі з рукавами і фалдами Фабіана. Тим самим, викриваючи роздуту умовність, перебільшене значення дрібниць, довжині фрака, наприклад. Якщо хтось ходить в занадто довгому або занадто короткому фраку - Значить, єретик, баламут - В«рукавіанецВ» або змовник - "фалдістВ». Так міркують розсудливі люди, засліплені культом речей.
Таким чином, ідея, що лягли в основу казки про Цахеса, швидше страшна: нікчема захоплює владу шляхом присвоєння (відчуження) заслуг, йому не належать, а засліплене, оглуплєніє суспільство, яке втратило всі ціннісні критерії, приймаючи нікчема за важливого людини, творить з нього кумира.
Висновок
Казкова новела В«Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер В»була написана Гофманом 1819 року, проте інтерес до неї не згасає і до цього дня - дослідники трактують цю повість самим химерним чином, вбачаючи в Цахеса то Сталіна, то Гітлера, відомі режисери ставлять спекталі і фільми за мотивами цього твору, модні літератори пишуть свої версії історії про маленького виродка.
Це пояснюється тим, що проблеми, підняті у творі, не втратили своєї актуальності в умовах сьогоднішній дійсності - люди як і раніше одержимі жагою накопичення і марнотратства, жагою слави і наживи, а схиляння перед владою грошей досягло небувалих масштабів. Все це змушує нас задумати про людські цінності, про те, в якому світі ми живемо, а так само про те, що змінити його в наших силах.
В
Література
1. Баландін, Р. 100 великих геніїв. /Електронний ресурс - онлайн бібліотека
2. Балашова, Н.І. Історія німецької літератури: у 5 т. Т. 3/Н.І. Балашова [та ін] - М.: Изд-во В«НаукаВ», 1966. - C. 209-229. p> 3. Белобратов, А.В. Історія західноєвропейської літератури XIX століття. Німеччина. Австрія. Швейцарія: підручник для вузів/А.В. Белобратов, Ф.Г. Березина, Ф.Н. Полубоярінова. - Вид. 2-е. - М.: Вища школа, 2003. -C. 50 - 64. p> 4. Бент, М.І. Німецька романтична новела: Генезис, Еволюція, Типологія. /М.І. Бент - Іркутськ: Изд-во Іркут. ун-ту, 1987. - C. 50 - 64
5. Берковський, Н. Я. Романтизм в Німеччині/Н. Я. Берковський - СПб.: Азбука - класика, 2001. - C. 419 - 488. p> 6. Ботнікова, А.Б. Німецький романтизм: Діалог художніх форм/А.Б. Ботнікова. - Воронеж: Воронезький державний університет, 2003. - 322 с. p> 7. Гірівенко, О.М. німецька література від давнини до наших днів. Deutsche Literatur von AnfГ¤ngen bis zur Gegenwart: Словник - довідник/А. М. Гірівенко. - М.: Флінта: Наука, 2003. - C. 32-33. p> 8. Гуляєв, Н.А. Історія німецької літератури: навчальний посібник для студентів фак. та інститутів іноземних мов/Н.А. Гуляєв [и др.] - М.: Вища школа, 1975. - 526 с. p> 9. Дмитрієв, А. С. Німецька література: романтизм/електронний ресурс
<
10. Карельський, А. Ернст Теодор Амадей Гофман// Гофман Е.Т.А. Зібрання творів: у 6 т. - Т. 1. - М., 1991. - С. 5-26. p> 11. Краморенко, Г.І. Історія літератури Німеччини першої половини XIX століття: навчальний посібник німецькою мовою для студентів факультету ін-х яз-ів педінститутів/Г.І. Краморенко - Смоленськ: СГПІ, 1975. - S. 5 - 32, 71-78. p> 12. Михальська, Н.П. Історія зарубіжної літератури XIX століття: підручник для педагогічних інститутів/Н.П. Михальська [та ін] - М., 1991 - c. 104-121. p> 13. Пронін, В.А. Історія німецької літератури: навч. посібник/В.А. Пронін - К.: Університетська книга, Логос, 2007. - С. 189 - 203
14. Скобелєв, А.В. До проблеми співвідношення романтичної іронії і сатири в творчості Гофмана (В«Крихітка ЦахесВ»)// Художній світ Е.Т.А. Гофмана: [зб. ст.]. - М., 1982. - С. 247 - 263. p> 15. Чавчанідзе, Д. Романтичний світ Ернста Теодора Амадея Гофмана// Гофман Е.Т.А. Золотий горщик та інші історії. - М., 1981. - С.3 - 14. p> 16. Albrecht, GГјnster. Lexikon deutschsprachiger Schriftsteller von den AnfГ¤ngen bis zur Gegenwart (A - K): in zwei BГ¤nden/GГјnster Albrecht - Leipzig: VeBBibliografisches Institut Leipzig, 1967. - S. 602 - 606. p> 17. Brockhaus EnzyklopГ¤die in vierundzwanzig BГ¤nden Neunzehente, vГ¶llig neu bearbeitete Auflage, zehnter, achtzehnter Band, BRO - COS. - Mannheim: FA Brockhaus GmoH, 1987. - S. 152 - 153, s. 518 - 521. br/>