span>
Група соціологів
Основні завдання: розробка варіанту опитувальника В«Професійні уподобання школярівВ», соціологічне опитування серед учнів 8-9 класів , обробка результатів опитування, уявлення комп'ютерних слайдів за результатами опитування.
Групи взаємодії з підприємствами
Основні завдання: екскурсії на підприємства міста, зустрічі з представниками робочих професій, запрошення виробничників на підсумкове ток- шоу, оформлення стенду В«Майстри своєї справиВ».
Група експертів
Основні завдання: дослідна робота В«плюсиВ» і В«мінусиВ» професії робочий, підготовка діалогу опонентів для ток -шоу, робота з Інтернетом.
Група журналістів
Основні завдання: аналіз, збір, вивчення різних джерел ЗМІ з проблеми проекту, організація виставки В«Робітнича газета В», робота з Інтернетом (професіяВ« робочий В»за кордоном, характеристики робочих професій).
Група кінооператорів
Основні завдання: зйомки матеріалу про підприємства міста, моделювання сценарію фільму, монтаж фільму В«Це горде слово - робітник В».
5. Генерування ідей
Розробка власного варіанту вирішення проблеми: профорієнтаційне ток-шоу
Для реалізації даного етапу проекту створюється творча група сценаристів.
Основні завдання: узагальнення, аналіз, опрацювання інформації, зібраної творчими групами на дослідному етапі, генерування ідей, прийняття конструктивних рішень, розробка власного варіанту вирішення проблеми, моделювання сценарію профорієнтаційного ток-шоу В«Я б в робітники пішовВ», підготовка сценарію ток-шоу, проведення ток-шоу.
Група операторів ЕОМ
Основні завдання: зібрати матеріал у творчих груп, підготовка і демонстрування комп'ютерних слайдів.
6. Профорієнтаційне ток-шоу В«Я б в робітники пішов:В»
Оснащення: музичний центр, музичний супровід, комп'ютер, проектор, виставка В«Майстри своєї справиВ», дослідні роботи учнів, виставка ЗМІ, фільм В«Це горде слово - робітникВ», слайди В«Профорієнтаційний проектВ».
Сценарій
Музика, слайд
