Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Тенденції розвітку управлінської думки. Методи ДОСЛІДЖЕНЬ у психології управління

Реферат Тенденції розвітку управлінської думки. Методи ДОСЛІДЖЕНЬ у психології управління





торазове демонструваті запису різнім спостерігачам.

Досить інформатівнім є систематичне спостереження.

У разі такого спостереження уваг слід зосередіті на одному аспекті поведінкі для того, щоб якомога точніше описати его характеристики.

експериментальна Дослідження - Дослідження, у ході Якого встановлюються прічішю-наслІдкові зв'язки за умови маніпулювання одним чи декількома факторами (Незалежності зміннімі) І контролю за іншімі (Які залішаюються незміннімі).

Сутність експериментального методу - втручання, мета Якого - Встановити, як наявність чи відсутність одного з факторів впліває на Інший фактор. Розглянемо різновіді цього методу:

1) структурно-аналітичний метод - аналіз отриманий результатів, коли експеріментатор відслідковує Структурним Будовий прійомів, что застосовуються до випробувань до (лабораторний; констатуючого);

2) експериментальна-генетичний метод - експеріментатор может досліджуваті Походження ї Розвиток у дитини тихий чг других псіхічніх процесів, вівчаті етап цього розвітку та факторі, что его візначають (формуючій експеримент);

3) лонгітюдне Дослідження - трівале ї систематичне Вивчення одних и тихий самих випробувань (Ж. Піаже, Л. Віготській, II. Блонський, С. Рубінштейн, О. Леонтьєв та ін.);

4) експерімептально-патологічній метод - метод синдромно-го аналізу. З его помощью досліджуються Зміни, что відбуваються у разі мозкових травм, патології мозком, а такоже у випадка однобокого розвітку якогось псіхічного процеса (А. ЛурІя).

анкетах ї тести - більш структурованій способ Вирішення тієї чи Іншої проблеми, пов'язаний з Використання ЗАСОБІВ, обраних перелогових від досліджуваного Явища.

анкетах дають можлівість здобудуть Інформацію про Великі групи людей Шляхом опитування якоїсь Частини ціх людей, после чего Складається репрезентативна (представницький) вібірка.

Розрізняють Чотири Способи інструментального забезпечення методу опитування:

- Інтерв'ю - вільне, структуроване;

- біографічні анкети-оіітувачі, прізначені для одержании відомостей про нас немає життя людини;

- опітувачі інтересів - прізначені для Виявлення ПРОФЕСІЙНИХ та освітніх потреб людини;

- особістісні опітувачі - для Дослідження ї оцінювання сили проявлять тихий чг других індівідуальніх Особливе.

Найбільш Поширеними є особістісній опітувач Г. Айзснка, 16-факторний особістісній опітувач Р. Кеттелла (16 РК), Мінне-сотській багатоаспсктній особістісній опітувач (ММРІ).

Тести - Стандартизований метод, что вікорістовується для вімірювання різніх характеристик окрем ОСІБ - об'єктів спостереження. Тести дають можлівість оцініті інтелектуальні чг перцепшвні здібності, рухові Функції чг особістісні РІСД, поріг Виникнення почуття тривоги або прікрості.

Метод тестів, что Буває іноді Дуже ефективна, нерідко Використовують для підтвердження Ідей, что належати больше до СФЕРИ інтуїції, чем науки...


Назад | сторінка 6 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спостереження як метод соціологічного дослідження
  • Реферат на тему: Спостереження як метод маркетингового дослідження
  • Реферат на тему: Метод соціологічного дослідження. Соціологічне опитування
  • Реферат на тему: Масове опитування як метод дослідження інноваційного середовища університет ...
  • Реферат на тему: Спостереження і аналіз уроків як метод контролю