Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Проблема свідомості

Реферат Проблема свідомості





свою чергу впливати на цю діяльність, визначаючи і регулюючи її. Практично здійснюючи свої творчі задуми, люди перетворюють природу, суспільство, а тим самим і самих себе. p align="justify"> Дії людини характеризуються певною спрямованістю, спрямованістю до досягнення кінцевого результату, мети. Між кожним попереднім і наступним етапами процесу дії і діяльності в цілому є більш-менш чітка узгодженість: хід процесу зумовлений планом. Якщо проаналізувати, на чому базується формування практичних дій, то виявиться, що кожен значущий вчинок людини являє собою вирішення тієї чи іншої задачі, цілі. Але завдання дії як запланованого результату, якого людина прагне досягти, є те, що повинно бути створене, але чого ще реально не існує. Словом, завдання дії являє собою ідеальну модель бажаного майбутнього. Вчинок не може бути ні спланований, ні здійснено, якщо людина не створив для цього спрямовуючої передумови у вигляді ідеальної моделі майбутнього, тобто мети.

Таким чином, кожен вчинок передбачає два тісно пов'язаних між собою процесу. Один з них - це передбачення, передбачення, передбачення майбутнього, що випливає з пізнання відповідних зв'язків і відносин речей. Інший процес - програмування, планування дії, яке повинно привести до реалізації мети. Мета задає спосіб видозміни речі в реальній практиці. p align="justify"> Отже, свідомість і об'єктивний світ - це протилежності, що утворюють єдність. Основою цієї єдності є практика, чуттєво-предметна діяльність людей. Саме вона і породжує необхідність психічного, свідомого відображення дійсності. br/>

3. Структура і форми свідомості


Будь чуттєвий образ предмета, будь-яке відчуття або подання остільки є частиною свідомості, оскільки вони володіють певними значенням і сенсом. Знання, значення і сенс, які зберігаються в мові, спрямовують і диференціюють почуття людини, волю, увагу та інші психічні акти, об'єднуючи їх в єдине свідомість. Знання, накопичені історією, політичні та правові ідеї, досягнення мистецтва, мораль, релігія і суспільна психологія являють собою свідомість суспільства в цілому. p align="justify"> Не можна, однак, ототожнювати свідомість тільки зі знанням і мовним мисленням. Поза живої, чуттєво-вольової, активної діяльності всієї сфери психічного, мислення взагалі не існує. Мислення - НЕ переробка інформації, а В«діяльну, чуттєво-предметне, цілеспрямована зміна дійсності відповідно до її власною сутністюВ». Мовне мислення - зміна В«ідеалізованих предметівВ», тобто значень і змісту слів, знаків, символів і т.п. - є тільки одна з форм дійсного мислення людини. З іншого боку, не можна ототожнювати поняття В«психікаВ» і В«свідомістьВ», тобто вважати, що всі психічні процеси в людини в кожен даний момент вклю...


Назад | сторінка 6 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Абстрактне мислення і суспільна свідомість
  • Реферат на тему: Відродження свободи людини як цінності вибору бути Творцем Майбутнього
  • Реферат на тему: Відродження свободи людини як цінності вибору бути Творцем Майбутнього
  • Реферат на тему: Псіхічні Процеси людини-оператора: Відчуття, сприйняттів, уявлень та уявлен ...
  • Реферат на тему: Свідомість і психіка. Рівні свідомості. Свідомість і самосвідомість. Фен ...