кт управління з метою переведення його в нове бажане стан.
Целеполагание - процес обгрунтування і формування цілей розвитку керованого об'єкта на основі аналізу суспільних потреб у продукції, послугах, якості соціальних зв'язків з урахуванням реальних можливостей їх найбільш повного задоволення.
Зміст соціального управління в основному, головному визначається якістю цілепокладання, яке, у свою чергу, обумовлено тим, наскільки в поставлених цілях (сьогоднішніх, середньострокових, стратегічних) найбільш точно і повно виражені корінні потреби та інтереси всього суспільства, його окремих соціальних груп, що визначають мотиви поведінки людей.
Отже, вже саме цілепокладання є один із засобів, яке надає дію на людей, їх поведінку і життєдіяльність. І це вплив буде тим сильніше, чим більшою мірою поставлені цілі зачіпають інтереси особистості, кожної людини, його цінності, переконання, світогляд, корінні життєві інтереси (економічні, соціальні, політичні, духовно-культурні). Саме тому багато вчених, що займаються управлінням, вважають сьогодні головним засобом впливу однієї людини на іншу, збудження його активності систему стимулювання до діяльності (Економічної, політичної, соціальної тощо). Стимули є рушійна сила і причина активності. Вони можуть бути зовнішніми і внутрішніми, позитивними і негативними, об'єктивними і суб'єктивними, матеріальними і духовними, усвідомленими і неусвідомленими. Але в кожному разі стимул - джерело пробудження людської енергії. Тому, створюючи ту чи іншу систему стимулювання, тобто подання будь-яких життєвих гарантій за результатами активних дій у Згідно з поставленою метою, можна ефективно керувати соціальними процесами, соціальною поведінкою.
Отже, стимули нерозривно пов'язані з цілепокладанням, але ще в більшій мірі до нього має відношення мотив. Якщо стимул містить у собі і причину, і мета активності, а мета не завжди може бути усвідомленою, то мотив активно включає сферу свідомості, ідеальний образ, що робить саму активність більш доцільною, ефективною. Можна тому сказати, що мотивація до діяльності - це якісно інший спосіб стимулювання активності, який включає всі сутнісні сили особистості: цінності, ідеали, світогляд, спрямованість людини, В«Я-концепціюВ» і т.п. Тому дуже важливо підкреслити, що у зв'язку з підйомом творчих сил особистості необхідно все більш повне використання людського фактора, ресурсу особистості в управлінні.
Тому управління - це особливий вид професійної діяльності, який не зводиться тільки до досягнення цілей системи, організації, а й являє собою засіб підтримки цілісності будь-якої складної соціальної системи, її оптимального функціонування і розвитку.
