практична - конкретний результат, готовий до впровадженню.
Навчальна діяльність у режимі особистісно-орієнтованого уроку передбачає, що учні мають досвід дослідження. Але результати діагностики також показують, що у дітей не повною мірою сформовані компоненти навчальної діяльності. Включення учнів у створення навчальних проектів дає їм можливість освоювати нові способи людської діяльності, оскільки метод проектів орієнтований не так на інтеграцію фактичних знань, а на їх застосування і придбання нових. У основі проектування лежить присвоєння нової інформації, але процес цей здійснюється у сфері невизначеності, і його потрібно організувати, змоделювати. Необхідно мати на увазі, що учні будуть утруднятися
В· намічати провідні і поточні (проміжні) цілі і завдання;
В· шукати шляхи їх рішення, вибираючи оптимальний за наявності альтернативи;
В· здійснювати і аргументувати вибір;
В· передбачати наслідки вибору;
В· діяти самостійно (без підказки);
В· порівнювати отримане з необхідним;
В· коригувати діяльність з урахуванням проміжних результатів;
В· об'єктивно оцінювати процес (саму діяльність) і результати проектування. p> Тут багато труднощів і невирішених проблем, які почасти реалізуються в навчальному проекті або елементах проектної діяльності. Роль вчителя - уточнити зміст проектного підходу і допомогти в постановці мети, створити умови для формування внутрішньої мотивації вихованців, допомогти розкрити їм свої компетентності, навчити учнів цілеспрямованому пошуку інформації, спиратися на знання і вміння, отримані з інших шкільних дисциплін, розвивати пізнавальний інтерес до предмету, вміння активно взаємодіяти в групах, добиватися результатів.
Класифікація проектів :
Види:
l дослідні;
l творчі;
l рольові;
l інформаційні;
За часом можуть бути :
l короткострокові;
l середньої протяжності;
l тривалої протяжності
У роботі над проектом можна виділити 4 етапи.
1
Організаційний етап
- встановити цілі, завдання проектної діяльності, зразкову тематику і жанр майбутнього проекту;
- Видати письмові рекомендації (теми, вимоги, терміни ...)
- формування проектних груп;
- обговорення ідей майбутніх проектів, визначення способів збору і аналізу інформації
- затвердження тематики проектів та планів роботи.
2
...
