наочної агітації и технічних засобів виховання у вартового пріміщеннях.
У ході Вивчення організації бойової служби звітність, Глибока вивчити весь цикл ЗАХОДІВ командира Підрозділу з цього питання на різніх етапах Виконання службово-бойових Завдання, зіставіті дійсне положення справ з Вимогами Статутів, знаннями, отриманий в стінах Академії, серйозно продуматі свои зауваження, Пропозиції і Висловіть їх командиру роти.
Вивчення процеса бойової и гуманітарної підготовкі. ВАЖЛИВО елементом Вивчення довід у підрозділі є з'ясування заступником командира роти з виховної роботи організації бойової и гуманітарної підготовкі Особова складу. При цьом треба з'ясувати, наскількі відповідає навчальний процес Вимогами Організаційно-методичне Вказівок Командувачу внутрішніх військ МВС України на поточний навчальний рік, особливо в частіні, что стосується полного Використання наявний можливіть для навчання Особова складу, Підвищення ефектівності кожної години навчального годині, забезпечення максимального охоплення занятть всех Категорій Військовослужбовців. Особлива увага слід звернути на ті, як у підрозділі поєднується бойова підготовка и виховна робота, як розподіляється годину, наскількі раціонально Складення розпорядок дня и ротний розклад зайняти.
Слід такоже уточніті систему и ступінь підготовкі командірів взводів, сержантів - командірів ВіДДіЛЕНЬ, екіпажів, розрахунків, начальніків варт, фахівців ТЗО, зв'язку й других.
Знайомство з Підрозділом Було б Неповне, Якби заступник командира роти з виховної РОБОТИ НЕ поцікавівся таборували всех службових и побутових приміщень, устаткування військового Містечка, матеріально-технічним ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ бойової служби, Навчальний процес, життя та побуту Особова складу.
На Закінчення попередня Знайомство з Підрозділом, на Яке як правило Йде НЕ больше чотірьох - п'яти діб, у офіцера, что пріймає посаду может скластись певне уявлення про его Бойовий Готовність, морально-психологічний стан Особова складу и військовій дісціпліні, організації бойової служби, навчального процеса, виховної роьоті.
Таким чином нужно сделать Висновок, что заступник командира роти з виховної роботи в Период прийому посади пріймає НЕ Тільки справи, а й ознайомитись з особливими службово-бойової ДІЯЛЬНОСТІ, розташування, результатами бойової та гуманітарної підготовкі та інше.
Першоряднім у ДІЯЛЬНОСТІ заступника командира роти з виховної роботи є, як відомо, жива організаторська робота з людьми, успішне Виконання Завдання, что стояти перед Підрозділом.
Для правильної організації своєї роботи заступник командира роти з виховної роботи винен вивчити основні плануючі документи, что є в роті.
Йому слід такоже уточніті штат, Обліковий и наявний склад Військовослужбовців. Если представляється можливіть, у стройовій частіні штабу, з Дозволу відповідніх начальніків вивчити обліково-послужні картки солдатів и сержантів. Ознайомлення з ним...
