к наук, наукового складу мислення. Загальна вимога епохи - підпорядкування індивіда громадянському обов'язку. І в той же самий час виникає необхідність посилення ролі держави у взаємовідносини індивідів, так як посилення буржуазних відносин загрожує війною всіх проти всіх. Естетичні погляди епохи відчувають вплив свого часу. Раціоналістичний світогляд народжує естетику Ніколо Буало (1636-1711). У своєму творі В«Поетичне мистецтвоВ», написаному у віршованій формі, Буало проводить ідею регламентації жанрів і видів мистецтва. Згідно з його поглядами, духовне начало робить зовнішнє, матеріальне прекрасним. Але для нього духовний початок - раціо, розум. Краси поза істини немає. Сувора визначеність жанрів мистецтва, скажімо, в драмі принцип єдності часу, місця і дії, виходить з розуміння того, що розумність - насамперед організованість, згідно з логікою розуму, чітких логічних форм. Яскравим прикладом такого розуміння мистецтва служить сад Версаля, де сповідується принцип привнесення краси в природу. Чи не дика природа гарна, а тільки облагороджена розумом людини. p align="justify"> Естетика Просвітництва. Наступний етап розвитку капіталістичного суспільства характерний гарячої ворожнечею до кріпацтва. Ідея прилучення до Бога, піднесення до божественного змінюється ідеєю освіти, освіти народу. Вожді освіти відстоюють інтереси народних мас, селян. Вони вірять у те, що ліквідація кріпосництва принесе з собою загальний добробут. У цю епоху відбуваються ранні буржуазні революції. Буржуазія виступає як прогресивний клас, який несе визволення народу. Ідеї вЂ‹вЂ‹буржуазії в цю епоху прогресивні. Її духовні вожді борються з невіглаством, обскурантизмом, релігійним дурманом, середньовічної псевдонаукою, антигуманної феодальної мораллю, з релігійним мистецтвом і естетикою. Естетика цієї епохи складова частина ідеології третього стану перед Великою Французькою революцією. Ця естетика розвиває уявлення про мистецтво, яке доступне всім, яке демократично, сповідує принцип відтворення життя і здійснення суду над ним, правдиво і ідейно. Дені Дідро приходить до думки, що мистецтво відтворює типові характери, що кожне стан має свої характерні риси, свої людські типи. Практично всі діячі цієї епохи пишуть і сперечаються про виховну роль мистецтва. p align="justify"> Німецька класична естетика. Основоположник німецької класичної філософії Іммануїл Кант (1724-1804), який за деякими своїми підходами до проблеми свідомості відноситься до суб'єктивного ідеалізму, закладає основи нового підходу до розуміння природи суб'єкта і його здібностей. p align="justify"> За Кантом основою смаку є наша суб'єктивна доцільність. Доцільне взаємодія наших суб'єктивних здібностей при сприйнятті предмета доставляє нам відчуття задоволення, в досягненні цієї доцільності. p align="justify"> Естетика марксизму. Вона стала логічним кроком у розвитку естетичних уявлень. Ті досягнення, які пов'язані з німецькою класичною філософією, знайшли в ній ...
