ченню теоретико-літературних понять також приділяється істотне місце. p> У процесі вивчення курсу активно використовуються ті теоретико-літературні поняття, з якими школярі познайомилися вже в основній школі. p> На етапі навчання в середній профільній школі старшокласники знайомляться і з новими теоретико-літературними поняттями. Так, вводяться поняття "ремінісценція" і "алюзія", необхідні при вивченні зв'язків літературного твору з історико-культурним та історичним контекстом і літературною традицією. p> Разом з тим у справжньої програмі теоретико-літературний матеріал розглядається не як спеціальний предмет вивчення, а як інструмент для розуміння літературно-художнього твору. Таким чином, характер знань з теорії літератури виявляється операційним. h2> Десятий клас
Повторення
А. С. Пушкін. Особистість і творчий шлях. Принципи періодизації. Еволюція цивільних мотивів, філософських мотивів і принципів зображення природи (від В«Спогадів в Царському Селі В»доВ« Знову я відвідав. . . В», ВідВ« Вольності В»доВ« Бенкету Петра I В»). Еволюція жанрової системи пушкінської лірики (від Пушкіна - учня елегійного школи Жуковського, Батюшкова до Пушкіна 1830-х років), руйнування жанрових кордонів. В«Євгеній ОнєгінВ» як етап творчої еволюції поета. Способи створення "Поезії дійсності" (погляду, деталі побутової і духовного життя епохи, літературні паралелі та інші). Теми приватного життя, історії та долі в творчості Пушкіна 1830-х років (В«Капітанська дочкаВ», В«Мідний ВершникВ», В«З Піндемонті В»). p> М. Ю. Лермонтов. Традиції пушкінської лірики в ліриці Лермонтова (В«ПророкВ», В«В'язеньВ», В«КинджалВ», В«ДемонВ»). Єдність романтичної особистості ліричного героя Лермонтова. p> В«Герой нашого часу В». Принципи композиції першого психологічного роману (система точок зору та інше). Особливості зображення Сходу і Заходу в романі. Відмінність героя роману від героя лірики Лермонтова. Критика "романтичної особистості" в образі Печоріна. h2> Историко-і теоретико-літературні поняття
Закріплюються і поглиблюються уявлення про творчий шлях письменника, про ліричного героя, "Точці зору" у творі, про поетичних жанрах, романі і повісті, про своєрідності сюжету і композиції, про особливості розповіді, про літературної традиції та новаторство, про художньому стилі письменника. p> Н. В. Гоголь. Еволюція гоголівського творчості (від В«Вечорів на хуторі біля ДиканькиВ» до В«Мертвих душВ»). Значимість наскрізних мотивів у творчості Гоголя для розуміння пізніх творів. Еволюція містико-фантастичного погляду на світ (від безтурботним казковості В«ВечорівВ» до розпаду світу в В«Петербурзьких повістяхВ»; з'єднання того й іншого художнього погляду в В«Мертвих душахВ»). Принципи створення багатозначності окремих образів і в цілому творів Гоголя: з'єднання абсурду з трагізмом, комічного з драматичним і так далі. Особливості образів Росії, російської мови, національного характеру в складному художньому світі го...
