влює інтеграцію розщеплених частин об'єкта в цілісний образ. Чому ми так докладно це обговорюємо? Справа в тому, що сформувати особистість, сконструювати Его і Супер-Его, психіка немовляти може лише одним способом, а саме - в нескінченних актах ідентифікацій, в безперервному потоці взаємозалежних проекцій і интроекция, репроекцій і реінтроекцій. А ідентифікація з розщепленим об'єктом неминуче веде до формуванню розщепленого Его і розщепленого Супер-Его, до формування світлої і темної сторін особистості (малюнок 17):
Малюнок 17. Розщеплення ЕГО при ідентифікації з розщепленим об'єктом
Немовля, як ми говорили, сприймає фрустрацію як агресивний напад, і відповідає на неї природною ненавистю. Актом негативної проекції ця ненависть приписується поганому об'єкту, який від цього в очах немовляти стає ще гірше. В акті інтроекціі, що є основою для ідентифікації з поганим об'єктом, темна сторона Его стає ще більш ненавидячої. Ця ненависть знову репроеціруется на поганий об'єкт, з яким знову ідентифікується немовля. Тут ми знову бачимо приклад позитивного зворотного зв'язку, збільшує ненависть і тривогу до граничного рівня. Аналогічним чином, вдоволений немовля, спілкуючись з люблячою матір'ю, формує світлу сторону свого Его, збільшуючи любов і довіру в актах позитивної репроекціі і реінтроекціі. Позитивність зворотних зв'язків як би розриває світ немовляти, гранично розводить його полюси. Дитина сприймає об'єкти і впливу зовнішнього світу виключно з позицій задоволення/незадоволення, і з цього принципом він радикально ділить світ на чорне і біле, на погане і хороше. Лише коли довіра до світу зуміє послабити і модифікувати параноидную тривогу, і немовля зможе інтегрувати частини свого первинного об'єкта в цілісний об'єкт - лише тоді він знайде цілісне Его. За умови, що він успішно пройде параноидно-шизоидную стадію. Цьому можуть перешкодити, в основному, два фактора. По-перше, вроджена агресивність, конституціональна схильність до деструктивних реакцій. Вона з будь-якого, навіть самому незначного приводу дає такий потужний сплеск ненависті, що немовля не в змозі впоратися з ним належним чином. І, по-друге, погане поводження з дитиною і відсутність любові, тобто постійна наявність незадоволених бажань, викликають параноидную тривогу при гострій нестачі позитивних емоцій, формують довіру до світу. А далі все як у добре знайомій нам інстинкт-теорії - незадовільний проходження фази створює у дитини параноидно-шизоидную фіксацію, до якої він періодично регресує з наступного стадії - коли депресивна тривога стає нестерпним. p> Подальше розвиток майбутнього шизофреніка ми будемо розглядати в термінах екзистенціального аналізу та антипсихіатрії Ленга. Застосування різних теорій для опису єдиного процесу - досить спірний метод. Але я вважаю його цілком виправданим, тому що розглядаються теорії в описі генезису шизофренії НЕ суперечать один одному. Просто різні школи розг...
