4. Визначення кількісних та якісних властивостей інформації
У процесі розвитку статичної теорії інформації була вироблена загальна формула кількості інформації, яку можна застосовувати і в безперервних процесах. Статична теорія вивчає інформацію на рівні знаків і статистичних співвідношень між ними, що дозволяє говорити про неї, як про синтаксичної. Відповідно до цієї теорії, алфавіт знаків заданий, а ймовірності відповідають частотам їх прояву і виражаються функціями розподілу. Якщо подібне співвідношення не дотримується, то висловити інформацію у двійковій формі і визначити її кількість не представляється можливим. Таким чином, головна завдання статичної теорії - забезпечити правильність передачі сигналів, фізичних носіїв інформації, які розглядаються без урахування інших важливих властивостей інформації - її змісту, сенсу, цінності і т. д.
Однак у практичній діяльності людина часто стикається саме з такими властивостями інформації, тому в рамках математичної теорії інформації стали розроблятися нестатичні підходи до визначення кількості інформації. В даний час відомий цілий ряд так званих теоретико-множинних підходів: алгоритмічний, динамічний, комбінаторний, топологічний. Поряд з цим останнім часом здійснюються математичні дослідження можливості вимірювання не тільки кількісних, а й якісних властивостей інформації - її сенсу, цінності, корисності. Розробляються так звані семантична і прагматична концепції інформації.
Незважаючи на відмінність математичних теорій інформації (Синтаксичної, семантичної, прагматичної), в них є багато спільного, насамперед у розумінні інформації як зменшеної (знятої) невизначеності, піддається кількісному виміру. Однак для багатьох видів соціальної інформації це означає, що її зміст, сенс і цінність вимірюються в знаках, рядках, сторінках, хоча добре відомо, що одна і та ж інформація має для різних людей різні сенс і цінність. Отже, існуючі математичні теорії застосовні тільки там, де необхідно і можливо виміряти інформаційну ємність певних матеріальних систем, пропускну здатність певних каналів зв'язку, кількість переданої в повідомленнях інформації, то є деякі кількісні характеристики якісних властивостей інформації. Тому поряд з математичними розвиваються й інші, нематематичні теорії (Концепції) інформації: енергетичні, філософські, управлінські та економічні.
В енергетичних концепціях інформація розглядається як специфічна форма енергетичних процесів. Енергетичні взаємодії бувають двох видів: фізичні та інформаційні. Інформаційна взаємодія здійснюється через енергетичні процеси, носієм яких є сигнал, що несе інформацію. Це відноситься і до вищого типу інформації - соціальної інформації. Усне мовлення, слово реалізуються за допомогою енергії фізичних коливань. Таким чином, можна говорити про найтіснішого взаємозв'язку інформаційних та фізичних процесів.
Філософські теорії інформації пов'язують ці поняття з філософськими поняттями В«різноманітністьВ» і В«відображенняВ». Концепцію різноманітності можна пояснити на наступному простому прикладі. Не можна собі уявити найпростіший механізм, всі деталі якого були б абсолютно однаковими. Тільки тому, що виступи однієї деталі заповнюють пази інший, а вісь третьої входить у втулку четвертої і т. д., можливе функціонування механізму як цілісної, впорядкованої структури. Отже, лише завдяки відмінності, різноманітності існує конкретна структура системи, затверджується її впорядкованість, відбувається взаємний обмін між компонентами і системи в цілому з середовищем. Саме цей процес дозволяє системі знаходити зовні те, що їй необхідно для розвитку. Іншими словами, впорядкованість системи значною мірою визначається інформаційним різноманітністю. Звідси можна зробити висновок, що інформаційне різноманітність, інформація є важливий чинник організації та самоорганізації, і саме тому ми розглядаємо дане поняття як фактор організації інформатики.
Концепція відображення утверж дає, що інформація є знання, результат відображення, позначення змісту, отриманого з зовнішнього світу. Однак це не всяке знання, не всяке зміст відображення, а знання, виражене в повідомленні.
Не існує знання взагалі. Знання - це локальне поняття, що відноситься до конкретної людини в певний час. Відчужене від конкретного носія, перетворене в особливу овеществленную та усуспільнення форму, знання трансформується в більш загальне поняття (категорію) - інформацію. Отже, соціальна інформація - це форма подання знання. p> Винахід писемності відкрило перед людством можливість здійснення двох протилежно спрямованих процесів: перетворення знання в інформацію та отримання знання з інформації. Книгодрукування, електро-, радіо-і телезв'язок збільшили ці можливості. Поява ЕОМ, засобів передачі даних радикально змінює якісні та кількісні характеристики цих процесів.
В«Виникають питання, - пише академік В. Г. Афанасьєв, - чи можна невикористовувані дані вик...
