ивості неповнолітніх злочинців
Більшість злочинів, скоєних неповнолітніми, має вікову мотиваційну специфіку; ці правопорушення відбуваються на грунті бешкетництва, помилково зрозумілої романтики, пристрасті до подорожей, прагнення до самоствердження, наслідуванню авторитетам. p> Окремі дії підлітків, зовні схожі з крадіжкою та іншими злочинами, за своєю суб'єктивну сторону не утворюють складу злочину, оскільки вони носять характер пустощів. p> Психологічна ломка перехідного віку, несформованість стійких моральних позицій, неправильне трактування багатьох явищ, висока схильність груповим впливів, імпульсивність - така поведінкова основа підліткового віку, яку не можна не враховувати в слідчо-судовій практиці. p> У той же час слід мати на увазі, що 60% злочинців-рецидивістів своє перше злочин скоїли в підлітковому віці. p> Поведінка неповнолітніх (підлітків) відрізняється рядом особливостей - недостатність життєвого досвіду і пов'язаний з цим низький рівень самокритичності, відсутність всебічної оцінки життєвих обставин, підвищена емоційна збудливість, імпульсивність, рухова і вербальна активність, навіюваність, копіювання, загостреність почуття незалежності, прагнення до престижу в референтній групі, негативізм, неврівноваженість збудження і гальмування. p> Фізіологічна перебудова організму підлітка пов'язана із загостренням уваги до статевих питань. p> При оптимальних умов виховання зазначені особливості
підлітків можуть бути нейтралізовані відповідної соціально позитивною діяльністю. p> При несприятливих соціальних умовах ці особливості "каталізують" шкідливі впливи, набувають негативну спрямованість. p> Динамізм психічної діяльності підлітка в однаковій мірі робить його податливим як у бік соціально позитивних, так і у бік соціально негативних впливів. p> У людського життя є ряд переломних етапів. Однак найскладнішим з них є етап отроцтва, коли істота 14-16 років вже не дитина, але ще не дорослий. Це вік "соціального імпрітінг" - підвищеної вразливості до всього того, що робить людину дорослим. p> Існує ряд поведінкових стереотипів, характерних для цього вікового періоду. p> Розглянемо стисло ці стереотипи підліткового поведінки. p> 1. Реакція опозиції викликається завищеними претензіями до діяльності і поведінки підлітка, зайвими обмеженнями, неувагою до його інтересів оточуючих його дорослих. Ці реакції проявляються у прогулах, в бравирование сп'яненим станом, в пагонах з дому, а іноді і в антисоціальних діях. p> 2. Реакція імітації проявляється в наслідуванні певній особі, зразком. Іноді зразком може стати і антисоціальний герой. Відомо, який вплив надає на підліткову злочинність звеличення злочинця-супермена. Пропаганда кримінальної романтизму, поширена останнім часом, може надати непряме негативний вплив на самосвідомість підлітка. p> 3. Реакція негативною імітації - поведінка, нарочито протипоставлене нав'язуваної моделі. (Якщо модель негативна, то ця реакція є позит...
