ш важливих властивостей даного класу предметів; логічність - використання законів формальної логіки; дискурсивність - здатність розкладати наукові твердження на складові частини.
Чуттєвість - наукові результати вимагають емпіричної перевірки з використанням сприйняття і тільки після цього визнаються достовірними.
Ці властивості науки утворюють шість діалектичних пар, що співвідносяться один з одним: універсальність - фрагментарність, загальзначимість - безособовість, систематичність - незавершеність, наступність - критичність, достовірність - внеморальной, раціональність - чуттєвість.
Крім того, для науки характерні свої, особливі методи і структура досліджень, мову, апаратура. Всім цим і визначається специфіка наукового дослідження і значення науки.
Зазначені характерні риси науки дозволяють відрізнити її від усіх інших галузей культури.
Відмінність науки від містики полягає в прагнення не до злиття з об'єктом дослідження, а до його теоретичного розумінню і відтворенню.
Від мистецтва наука відрізняється раціональністю, що не зупиняється на рівні образів, а доведеної до рівня теорій.
На відміну від міфології наука прагне не до пояснення світу в цілому, а до формулювання законів розвитку природи, допускають емпіричну перевірку.
Від філософії науку відрізняє те, що її висновки допускають емпіричну перевірку і відповідають не на питання В«чому?В», а на питання В«як?В», В«яким чином?В».
Наука відрізняється від релігії тим, що раціональність і опора на чуттєву реальність мають в ній більшу значення, ніж віра.
Порівняно з ідеологією наукові істини загальнозначимі і не залежать від інтересів певних верств суспільства.
На відміну від техніки наука націлена не так на використання отриманих знань про світ для його перетворення, а на пізнання світу.
Теоретичним освоєнням дійсності наука відрізняється від повсякденної свідомості.
Висновок
наука філософія культура
Свідомість відповідальності перед суспільством і бажання служити в ім'я інтересів людства були стимулом творчості багатьох великих учених. Ці спонукальні сили - явище не вихідне, похідне. Вони мають об'єктивну основу і висловлюють реальні потреби суспільства. Кожен вчений - син своєї епохи, потреби якої, в кінцевому рахунку, зумовлюють характер його діяльності. Наука завжди в тій чи іншій мірою була під контролем суспільства і держави. Наприклад, в умовах феодалізму, коли панівною ідеологією була релігія, і пізнання світу розглядалося як щось гріховне, заборонне, наука не могла розвиватися нормально. Проте потім розвиток матеріального виробництва створило засоби для теоретичного осмислення дійсності. Розвиток ринкових відносин зумовило застосування, науки не тільки в промисловості, але і в сільському господарстві. Подальший розвиток науки обумовлюється неухильно зростаючими потребами промислового і сільськогосподарського вироб...
