д громадськості з питань охорони прав дітей.
Старший вихователь
Сприяє формуванню у вихователів педагогічних установок, спрямованих на попередження будь-яких форм жорстокого поводження з дітьми.
Організовує та проводить роботу з вихователями щодо підвищення ефективності взаємодії з батьками з охорони прав і гідності дитини в сім'ї.
Здійснює підбір методичної літератури з самоосвіти батьків і педагогів. Надає допомогу вихователям у вивченні нормативно-правових документів. p align="justify"> Навчає педагогів методам і прийомам надання допомоги дітям, постраждалим від жорстокого поводження. Організовує обговорення можливої вЂ‹вЂ‹стратегії поведінки дорослих. p align="justify"> Створює умови для поширення успішного досвіду вихователів та батьків з охорони прав дитини.
Бере участь у роботі методичних об'єднань району та міста з даної проблематики та створенні банку даних про жорстоке поводження з дітьми.
Педагог-психолог
Організовує та безпосередньо бере участь у роботі з охорони прав дитини в дитячому садку і сім'ї.
Проводить спостереження за поведінкою дітей у групі; анкетування вихователів; бесіди з батьками; обробляє і аналізує отримані дані.
Здійснює психотерапевтичну і корекційну роботу з батьками, вихователями та дітьми:
психокорекційні заняття з дітьми, що зазнають труднощі при адаптації;
психотерапевтичні заняття з батьками щодо виявлення проблем сімейного виховання та зміни установок по відношенню до дитини.
Організовує тренінги з ефективній взаємодії батьків, вихователів і дітей (у всіх вікових групах).
Проводить спільні дискусії з батьками та вихователями (аналіз педагогічних ситуацій, спрямований на запобігання можливих випадків жорстокого поводження з дітьми).
Вихователь
Дотримується права і свободи своїх вихованців.
Своєчасно виявляє порушення прав дітей та вживає відповідних заходів. Здійснює профілактику жорстокого поводження з дітьми. p align="justify"> Проводить правове просвітництво батьків за темами:
трансляція позитивного образу дитини;
Практика.
корекція дитячо-батьківських відносин.
Виявляє "групи ризику" - сім'ї, в яких можливо або реально відбувається порушення прав дитини.
Усвідомлює особистісну і соціальну значущість своєї професії при проведенні роботи з охорони прав дитини в дитячому садку і сім'ї і у зв'язку з цим необхідність постійної самоосвіти.
Таким чином, вирішення проблеми охорони прав дітей в дошкільному закладі залежить від розумного розподілу фу...