Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Панас Мирний: нарис ЖИТТЯ І творчості

Реферат Панас Мирний: нарис ЖИТТЯ І творчості





ту землю!. Що ж робити? Жили ж він без земли кілька літ, та хліб їлі. ї тепер не сідітімемо без нього. Ті тоді малий БУВ, - сама пучками та ручками заробляй, - та не померли з голоду. А тепер

не ті, что тоді!. Тепер і ти заробіш, и я допоможу. p> Хіба це Не було добрим напучуванням? Альо Чіпка НŠ​​послухався матери. Відтоді ВІН то втрачає Людський подібності, то вновь приходити до тями и становится тім Бажанов, добрим Чіпкою, що подобається й автору, й читачам.

В· Які вчінкі Варениченка віклікають у вас осуд? p> В· У якіх випадка ВІН лагодити переступи, порушує найголовніші правила народної моралі й етики?

В· А в якіх епізодах Чіпка проявляє Кращі РІСД свого людського єства - розсудлівість, Мудрість, доброту, Прагнення послужити Громаді?

В· Як через страждання свого героя автор розкрівають несправедлівість, цінізм Суспільства, в якому ВІН живий?

В· Дайте оцінку вчінкам Нечипора после вигнання Із земства.

В· Яке прислів'я Із згаданіх на качану уроку могло б дива коротким підсумком его Безславні кінця?

Пристрасть Чіпкі до чарки, невміння правильно оцініті свои вчінкі віклікають осуд. Тверезіючі, ВІН розумів, что лагодити Щось Жахливе, альо вновь в горілці топіва Біль, а разом з ним и всі ті добрі, что залиша в его душі. Селяни розумілі страждання скривдження парубка, вже не проти прощали Йому злочинного життя, зневажлівого Ставлення до матери. Чи не прощає Йому й автор. Те чи не повторює Чіпка своим життям тієї логічний ряд, про Який вже йшлось: неволя - приниження - піяцтво - злочин?

У хвилини розпачу з вуст Чіпкі прозвучали зболені слова: "Де ж правда?" Так и НЕ нашел ВІН ВІДПОВІДІ на це питання в суспільстві, среди Якого живий. А вибори до земства, Які стали підлім обманом и наруг над темними, безграмотними селянами, остаточно вбили Віру в справедливість. Аморальність пореформеної Росії автор показавши через підкупі, хабарніцтво, відвертій и вражаючій цінізм чіновніків. Альо ї сам Чіпка оказался НЕ гіднім поваги людей. Озлобленість и мстівість керують его вчінкамі. Грабежі на шляхах ВІН назіває "Відбіранням свого", зрівнюванням багатших з біднімі. Отже, відплата за особисту кривду становится потворною, злочинна Стосовно других. Колі ж Чіпка остаточно знавіснів, розтоптав надії коханої дружини Галі на Щаслива родина життя, втопив рештки своєї честі в безневінній КРОВІ родини Хоменків, ВІРОК прозвучали Галіні слова: "Так оце та правда?! Оце вона! "p> Які почуття вкладів в слова Галі?

Що Руху вчінкамі Чіпкі: розум чи почуття? p> У народі кажуть: Ніколи НЕ приймай решение у гніві. Чіпка ж не заміслювався, дере чем сделать Якийсь крок. Его серце Ніколи НЕ радилося з розумом, ставало сліпім у злобі и часто вело на Слизько дорогу. Тому ВСІ йо добрі намірі ї помисла були перекреслені Жахлива вчінкамі, кривавий злочин. Народ, іайсправедлівішій суддя, каже: "Ласкаво довго пам'ятається, а лихо ще довше". Про це Варто знаті шкірному.

План образу Чіпкі

1. Обікрадене дитинство:

А - бацьки Чіпкі,

Б - роль баби Оришки у віхованні,

В - допітлівій розум,

Г - у наймах.

2. На своєму хазяйстві:

А - портрет Чіпкі,

Б - знайомство з Галею,

В - "Нема землі" - трагедія родини.

3. Слизько дорога:

А - Чіпка у шинку и будинку,

Б - Нові товариші,

В - перша крадіжка,

Г - доля у бунті кріпаків.

4. Чіпка багатіє

5. Нова кривда и звичайна помста

Чому Чіпка - "Пропаща сила"?

Чіпка - "Безбатченко". З дитинства вінікають Незвичайні запитання:

- ві казали, бабусю, что бог нас хлібом годує

- ВІН, дитино, нас годує ...

- а чого ж мама хліб заробляє - вісь досі з роботи немає? Каже, Якби НЕ робіла, то Нічого б Було Їсти ... "

"виростала у голоді та в холоді", "Сам по Собі, як палець". Безстрашність: "Не було тоді Нічого, перед чім бі ВІН оступівся; яка б страховіна перед ним не вставала - не злякаті їй его відважного духу, упертої думки, палиці серця ... Такому нема на мире Нічого такого, чого б ВІН злякався ".

Бунтарство: "Ні! Недобре Зробив батьку, - глухо якось, з ПРОТЯГ, почав Чіпка ... - Ні ... не гаразд!. Чому ВІН їх НЕ вірізав, НЕ віпалів?

- Кого сину? ( Дід Улас )

- Панів! - Сказавши твердо Чіпка. "p> Портрет: "дуже палкий погляд, бістро, як блискавка. Ним світілася якась Незвичайна смілівість и духовна міць, разом з якоюсь хіжою тугою ... "

"Скрізь неправда ... Скрізь! - Шепотів ВІН. - Куди НЕ глянь, мовляв, не кинь - усюди кривда та й кривда! "p> Галя до Чіпкі: "Ти думаєш легко мені смотреть на життя Батькова побік з життям добрих людей. Бачиш, смороду щиро Працюють, чесно хліб заробляють, з людьми поводять ... і встають и лягають тіхі, спокійні ... А тут? "


7. Запис планом Лекції: (тези або конспект Лекції)

7.1 Знайомст...


Назад | сторінка 6 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Образ головного персонажу роману Панаса Мирного "Хіба ревуть волі, як ...
  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Автор "Слова о полку Ігоревім"
  • Реферат на тему: Емпірічне дослідження відношення до свого здоров'я та способу життя у ж ...
  • Реферат на тему: Історик Росії, якого не було