дія звільняє людину від вражень, що залишилися від попереднього ... При повторенні події, що відбулася раніше і не торкнулося свідомості, яке тепер пригадується як би напівсвідому і досягає свідомості, може звільнятися енергія, пов'язана з цією подією ... "
На третій фазі театр закінчувався, і на перший план виступала група. Іноді протагоніст міг відчути себе жертвою, відданої на заклання групі. Тільки тепер, коли протагоніст і група вступили в прямий контакт, він знову по-справжньому усвідомлював існування групи. Кожен учасник говорив про свої почуття і переживання, які виникали у нього під час психодрами. Позбувшись свого тяжкого вантажу, протагоніст отримував відповідь дар. Він дізнавався про те, що і у інших існують схожі проблеми, і більше не відчував себе збитковим. Або ж він починав розуміти, що схожі проблеми можуть мати інше рішення. Його власний життєвий досвід розширювався і збагачувався за рахунок життєвого досвіду оточуючих. Крім того, він дізнавався, як його сприймають інші, в чому вони йому співчувають, а в чому, може бути, і немає, і отримував можливість побачити своє відображення в об'ємному дзеркалі групи.
Морено називав психодраму "природним методом реального зцілення". Під час психодраматического процесу оживали найдавніші німі шари людської психіки, що виникли значно раніше слова і тому не мали можливості вербального вираження. "Як не важлива роль мови в розвитку індивіда і групи - він все-таки є усній і письмовій формою спілкування і, зрозуміло, може вважатися великим соціальним завоюванням, - але в її в історії залишаються більш ранні ступені розвитку людського спілкування і довербального життя дитини ... "[11, c 17].
Свідомість пов'язано з мовою, несвідоме німо. Воно виникло задовго до мови і тому може вважатися колективним. "Теорія психодрами відводить німим верствам психіки значну роль в утворенні неврозів і психозів". Але "в процесі зцілення не має ніякого значення, чи відноситься" спонтанність "пацієнта до його" несвідомого "чи ні" 36а. Тут вже згадувалося про те, що Морено відкидав психоаналіз Фрейда, уникаючи вживати термін "несвідоме". Джерелом всіх психічних процесів він вважав життєву реальність і, на нашу думку, одночасно намагався знайти підхід до несвідомого, до німим верствам психіки через символічний зміст драматичної дії. p align="justify"> психодрами Морено розглядав як цілісний терапевтичний метод, заснований на спонтанному дії і дозволяв використовувати всі форми вираження душевного стану: слово, міміку і символіку жесту.
Розмірковуючи про ранній фазі дитячого розвитку та характерному для неї симбиотическом злитті немовляти з матір'ю, (за висловом Нойманна - "первинному єдності"), Морено прийшов до думки про можливе встановлення тотожності Я і Ти. Ці міркування привели його до розвитку методу дублювання: одна л...
