им специфічним чином раніше. Метод трудомісткий і вимагає матеріальних витрат. p align="justify"> Найбільш широко в організаціях всього світу використовується метод управління по цілям (завданням) для оцінки результативності. Найбільша складність в оцінці результатів праці управлінських працівників за допомогою цілей укладена у визначенні системи індивідуальних цільових показників. p align="justify"> Отже, сутність професійної придатності полягає в системі форм, методів і засобів впливу на учнів і працевлаштовує осіб.
Глава 2. Психофізіологічні аспекти профпридатності співробітників
Застосування психофізіологічних методів в психології праці було викликано необхідністю розробки об'єктивних і кількісних критеріїв психофізіологічного відбору, яка як проблема виникла у зв'язку з розвитком техніки і її ускладненням, а також появою професій, які пред'являють до психічних якостях і психофізіологічних можливостей працюючої людини все більш жорсткі вимоги.
У процесі профпридатності процедура виявлення статичної картини готівкових знань, навичок і умінь людини була замінена системою перевірки та вимірювання у даного індивіда його здібностей до придбання нових, специфічних для даної діяльності функцій і навичок до навчання. Крім того, в систему профпридатності стали включати випробування, що оцінюють індивідуально-психологічні та особистісні якості людини, одні з яких піддаються цілеспрямованому впливу або вихованню, а інші є більш стійкими і практично не змінюються під впливом життєвого досвіду людини. Останні знаходяться в більш тісному зв'язку з нейрофізіологічними особливостями суб'єкта і тому були охарактеризовані як В«психофізіологічні якості індивідуальностіВ». До них можна віднести такі якості суб'єкта, як емоційна врівноваженість, самовладання, витримка, здатність до зосередження, психічна витривалість, переключення, обсяг і розподіл уваги і т.п. У число методів, що використовуються в задачах визначення профпридатності, прийнято включати методи визначення основних і приватних (парціальних) властивостей НС і особливостей вегетативної регуляції (за параметрами пульсу, дихання і КГР). p align="justify"> В основу психофізіологічної системи профпридатності увійшли такі подання, достатньо теоретично і практично опрацьовані, як зв'язок сили НС з порогами відчуття, з концентрацією уваги, зі спонтанною отвлекаемостью і завадостійкістю; залежність швидкості перемикання з однієї діяльності на іншу від рухливості нервових процесів у мікроінтервали часу; вплив на пропускну здатність оператора і реакцію на передбачувані стимули; поява періоду В«психічної рефрактерностіВ» і прийняття логічних рішень; врівноваженість нервових процесів; зв'язок сили НС по відношенню до процесу збудження або до процесу гальмування і такі особливості НС, як рухливість і В«врівноваженість нервових процесівВ».
