Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Молодь як об'єкт соціального захисту

Реферат Молодь як об'єкт соціального захисту





й і підлітків, що зазнають жорстоке поводження у сім'ї і насильство, створюються соціальні притулки. p align="justify"> З початку 1992 року в базі семи приймальників-розподільників для неповнолітніх створено центри соціальної реабілітації дітей та підлітків, організовуються притулки для дітей, які опинилися поза уваги сім'ї та інтернатних установ. Ведеться робота щодо створення при приймачах-розподільниках служб, спрямованих на ресоціалізацію підлітків з девіантною поведінкою. p align="justify"> Крім цього в ряді регіонів створені Центри (комплекси) соціальної реабілітації та адаптації підлітків, функції яких значно розширені. У складі Центрів крім притулків, навчальної частини, відділення тимчасової ізоляції неповнолітніх створені реабілітаційні служби (малі виробничі підрозділи, дитяча готель, поліграфічна і швейна майстерні, теплиця і т.д.), психолого-оздоровчий центр. p align="justify"> Забезпечення повноцінного фізіологічного та інтелектуального розвитку особистості, підготовка молодого покоління до самостійного і трудової дорослого життя об'єктивно ставлять завдання створення цілої системи соціальних служб, покликаних займатися цими проблемами, в тому числі психологічної служби. На даний період вона представлена ​​психологами в дитячих садах і школах; сімейної психологічної службою, організаційно оформленої у вигляді міських чи районних психологічних консультацій; соціальною службою, центральною фігурою якої є соціальний працівник. p align="justify"> Базисними видами діяльності фахівців, зазначених служб, є психолого-профілактична, психолого-діагностична та корекційна робота, а також консультаційна діяльність. p align="justify"> Необхідність такого виду соціальних послуг все більше усвідомлюється населенням і державою. p align="justify"> В системі психологічного консультування розрізняють:

віково-психологічні (контроль за станом психологічного розвитку дитини);

сімейне психологічне консультування (надання допомоги населенню з широкого кола сімейних проблем);

психолого-педагогічне консультування викладачів і вихователів;

консультаційна робота соціального працівника, у функції якого входить насамперед завдання представлення інтересів і прав клієнта в широкому соціальному оточенні. p align="justify"> Фахівець, який працює в галузі соціального консультування, повинен досконало володіти основними принципами, які вперше були сформульовані В.В. Столін на матеріалі сімейного психологічного консультування. Він виділяв 6 принципів:

. Принцип аналізу підтексту (вимога розрізняти кілька шарів у запиті-скарзі клієнта і виділення способів роботи з цими шарами). p align="justify">. Принцип відмови від конкретних рекомендацій (бо людина сама повинна прийняти рішення про свою власну долю). p align="justify">. Принцип стереоскопічного діагнозу (саме в сімейному консультуванні найбільш необхідний облік думк...


Назад | сторінка 6 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Інтернет-консультування в якості нової технології психологічного консультув ...
  • Реферат на тему: Інтернет-консультування в якості нової технології психологічного консультув ...
  • Реферат на тему: Особливості консультування співробітників виправних установ з проблем психо ...
  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з соціальної адаптації підлітків з неблагополуч ...
  • Реферат на тему: Психологічне консультування підлітків