Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Основні положення концепції культури та психології мистецтва з точки зору психоаналітичного методу З. Фрейда

Реферат Основні положення концепції культури та психології мистецтва з точки зору психоаналітичного методу З. Фрейда





пояснення окремих елементів культури (міфів, класичних творів мистецтва, релігійних ритуалів і вірувань науки), спираючись на свої уявлення про психологічну структуру особистості і тієї ролі, яку відіграє в життєдіяльності людини несвідоме, в тому числі , психосексуальні мотиви. Однак роль цих мотивів у розвитку людської культури, на думку багатьох сучасних дослідників, невиправдано перебільшена. p align="justify"> Треба зауважити, що Фрейд переносить на все людство психологічні риси не просто індивіда, а невротика. На цьому шляху вчений висунув цілу низку тверджень. На його думку, по-перше, всі люди в більшій чи меншій мірі є невротиками. По-друге, кожна дитина в своєму індивідуальному розвитку проходить фазу неврозу. По-третє, стадія неврозу є характерною і для первісної людини. Через неї проходять всі народи у своєму культурно-історичному розвитку. Розглядаючи культуру як джерело неврозів, і намагаючись з'ясувати, чому склалася така психолого-соціальна ситуація Фрейд визначав її як систему заборон, блокуючих первинніпотреби людини, та таким чином заважають досягненню щасливого стану індивідом. Насильницьке придушення потягів постає вищим мірилом культурного рівня цивілізації, а культура особистості, відповідно, вимірюється ступенем здатності до придушення потягів, що обіцяють задоволення його В«ЯВ». p align="justify"> Слід підкреслити, що фрейдовский термін В«культураВ» в переважній більшості випадків виявляється рівнозначним поняттю В«соціумВ». У найбільш розгорнутому визначенні В«людської культури" Фрейд вказує, що В«вона охоплює всі придбані людьми знання і способи, щоб панувати над силами природи і добувати блага для задоволення людських потребВ», і в той же час вона включає всі інститути, що регулюють відносини між людьми , в особливості розподілу видобутих благ. Але варто звернути увагу на те, що у всіх людей ще живі деструктивні, антисоціальні, антикультурні традиції і що ці прагнення у значної кількості осіб настільки сильні, що визначають їх поведінку серед інших. p align="justify"> З одного боку, культура пригнічує людину, позбавляє його насолод, пов'язаних із задоволенням первинних потреб (за що він і прагне позбавиться від неї), з іншого боку, культура захищає його від факторів навколишнього середовища, дозволяє освоювати всі блага природи і користуватися ними, а також ділить їх між людьми. Отже, якщо людина відмовляється від культури на користь своїх насолод, то він позбавляється захисту, багатьох благ і може загинути. Якщо ж він відмовляється від насолод на користь культури, то це тяжким тягарем лягає на його психіку. Чому це відбувається? У людині закладено найпотужніше почуття провини, висхідний до передбачуваного Фрейдом первинного вбивства батька синами, які дали вихід своєї агресії. Звідси концепція провини-покарання і страх позбавлення любові та захисту, які можна зберегти тільки за допомогою авторитету, яким і є В«Над-ЯВ» (і як суспільство, і як внутрішній цензор-совість індивіда). Фрейд пише пр...


Назад | сторінка 6 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фрейд і його розуміння людини
  • Реферат на тему: Роль гуманітарної культури у становленні особистості людини
  • Реферат на тему: Поняття культури в соціології, її структура і функції. Роль культури в жит ...
  • Реферат на тему: З. Фрейд про структуру особистості
  • Реферат на тему: Радіаційне забруднення навколишнього середовища і його дія на організм люди ...