Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Європейське академічне мистецтво XIX століття

Реферат Європейське академічне мистецтво XIX століття





ь опір подібної класифікації ... Чи слід повторювати помилки сучасників, приписуючи творам Бруні якусь певну ідею, або потрібно припустити, В«що всі мають раціюВ», що можливість різних інтерпретацій - залежно від установки інтерпретатора - передбачена в самій природі явища В». p align="justify"> Найбільш повно академізм в живописі висловив себе у великому жанрі, в історичній картині. Історичний жанр традиційно розглядався Академією мистецтв як найважливіший. Міф про пріоритет історичної картини настільки глибоко укорінився в свідомості художників першої половини - середини 19 століття, що романтики О. Кіпренський і К. Брюллов, найбільші удачі яких відносяться до області портрета, постійно відчували незадоволеність через неможливість виразити себе в В«високому жанріВ» .

Художники середини-другої половини століття на цю тему не рефлексують. У новому академізмі відбулося зниження уявлень про жанрову ієрархії, у другій половині століття остаточно зруйнованою. Більшість художників отримало звання академіків за портрети або модні сюжетні композиції - Ф. Моллер за В«ПоцілунокВ», А. Тиранов за В«Дівчинку з тамбуриномВ». p align="justify"> Академізм представляв собою чітку раціональну систему правил, однаково працювала і в портреті і в великому жанрі. Завдання портрета, природно, сприймаються як менш глобальні. p align="justify"> Наприкінці 1850-х років М.М. Ге, навчався в Академії, писав: В«Зробити портрет набагато легше, крім виконання не потрібно нічогоВ». Однак портрет не тільки переважав кількісно в жанровій структурі середини 19 століття, а й відбив найважливіші тенденції епохи. У цьому виявилася інерція романтизму. Портрет був єдиним жанром в російській мистецтві, в якому знайшли послідовне втілення романтичні ідеї. Романтики переносили свої високі уявлення про людську особистість на сприйняття конкретної людини. p align="justify"> Таким чином, академізм як художнє явище, з'єднало классицистическую, романтичну і реалістичну традиції став панівним напрямом у живопису 19 століття. Він проявив надзвичайну життєздатність, проіснувавши аж до сьогоднішніх днів. Ця стійкість академізму розмовляє його еклектичністю, здатність вловлювати зміни художнього смаку і пристосовуватися до них, не пориваючи з классицистическим методом. p align="justify"> Більш очевидним панування еклектичних смаків було в архітектурі. Терміном еклектика називають великий період в історії архітектури. У вигляді еклектики проявилося в архітектурі романтичне світовідчуття. З новим архітектурним напрямом увійшло в побут і слово еклектика. p align="justify"> В«Наше століття еклектичний, у всьому для нього характеристичні риси - розумний вибірВ», - писав М. Кукольник, оглядаючи новітні споруди в Петербурзі. Історики архітектури випробовують складнощі у визначенні та розмежуванні різних періодів в архітектурі другої чверті - середини 19 століття. В«Все більш пильну вивчення художніх процесів у російській архітектурі другої половини 19 століт...


Назад | сторінка 6 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Російське мистецтво першої половини - середини XIX століття. Творчість О. ...
  • Реферат на тему: Розвиток Великобританії з другої половини XX століття до сьогоднішніх днів
  • Реферат на тему: Романтизм у живописі та літературі російських художників і поетів першої по ...
  • Реферат на тему: Фізична підготовка в російській армії і флоті з другої половини XIX столітт ...
  • Реферат на тему: Характерні особливості російської живопису другої половини XIX століття