складають не менше 160 годин на рік, за очною-заочною (вечірньою) формою - не менше 10 годин на тиждень. p align="justify"> Проміжна атестація навчаються в Університеті проводиться у формі іспитів та заліків. Для дисциплін і видів навчальної роботи, за якими формою проміжної атестації учнів є екзамен, встановлюються оцінки відмінно , добре , задовільно і незадовільно ; якщо формою проміжної атестації учнів є залік, встановлюються оцінки: зараховано і не зараховано .
Форма проведення заліку та іспиту: усна, письмова, тестування, захист роботи (проекту) та ін встановлюється кафедрою.
Підсумкова атестація випускника Університету здійснюється державною атестаційною комісією відповідно до положення про підсумкової державної атестації випускників вищих навчальних закладів Російської Федерації, який затверджується Міносвіти Росії.
Диплом державного зразка видається випускнику Університету, який пройшов у встановленому порядку підсумкову державну атестацію про рівень освіти і (або) кваліфікації. Підставою для видачі диплома є рішення державної атестаційної комісії. Диплом з відзнакою видається випускнику, яка здала іспити з оцінкою відмінно не менше ніж по 75% всіх дисциплін, що вносяться у додаток до диплома, а по інших дисциплінах , внесеним в цей додаток, - з оцінкою добре і пройшов підсумкову державну атестацію тільки з відмінними оцінками. p>
Основними цілями і завданнями Університету є розвиток наук за допомогою наукових досліджень і творчої діяльності науково-педагогічних працівників і учнів, підготовка науково-педагогічні працівники вищого кваліфікації.
Наукові дослідження в Університеті проводяться в НДІ, центрах, на факультетах, кафедрах, в проблемних лабораторіях та інших структурних підрозділах.
Організація наукових досліджень, що проводяться Університетом, в рамках тематичного плану за завданням Міносвіти Росії і фінансуються з коштів федерального бюджету, здійснюється у відповідності з нормативними документами Міносвіти Росії. Університет планує свою наукову діяльність, фінансовану за рахунок коштів відповідних бюджетів та залучених коштів, відповідно до затверджених у встановленому порядку науковими, науково-технічними програмами, грантами та договорами, а ініціативні пошукові дослідження - згідно з тематичними планами, затвердженими вченою (науково- технічним) радою Університету.
Університет представляє в Міносвіти Росії матеріали з планування та звітності про науково-дослідних роботах за формами і в строки, встановлені Міносвіти Росії.
Важлива увага приділяється виховній роботі зі студентами. Куратори будують свою роботу відповідно до плану роботи на кожен семестр, в якому враховуються питання повсякденного життя студентів, спортивно-масової, а також політичних і культурно-масових заходів. p align="justify"> Активно проводиться індивідуальна робота зі студентами з питань успішності, зустрічі з їх батьками.
5. ОСНОВИ БІБІЛІОГРАФІІ І бібліотекознавства
Мета бібліотекознавства - оптимізація соціального використання інформації у вигляді публікацій, через бібліотечна справа.
Функції бібліотекознавства:
. Наукові функції (пізнавальна, пояснювальна, предсказательная і систематизує).
. Соціальні функції (культурно-виховна, функція продуктивної сили і функція соціальної сили).
Всі вони пов'язані з тим, що наукові знання і методи бібліотекознавства використовуються при вирішенні проблем, що виникають у процесі суспільного використання інформації.
Бібліотекознавство - це наукова дисципліна документно-комунікаційного циклу, теоретично відтворювальна бібліотеку як наукове поняття і об'єкт реальності в усіх її зв'язках і опосредованиях.
Складові бібліотекознавства:
. Наукові закони
. Наукові принципи
. Наукові теорії
. Методи дослідження
. Понятійний апарат