такій родині виростають авантюристами, моральні оцінки вчинків зрушені [28].
Наведена вище типологія не означає, що існують лише дві групи неблагополучних сімей, це тільки основні. Однак можна додати ще одну різновид, яка умовно називається сім'я «прикордонного характеру», так як перехід її з благополучних сімей в список неблагополучних відбувається непомітно. У цю категорію сімей можна віднести:
- сім'ї з недієздатними членами;
- сім'ї з дітьми-інвалідами;
- сім'ї з порушенням структури сімейних ролей.
Сім'ї з недієздатними членами. Серед них, у свою чергу, можна назвати сім'ї з батьками-інвалідами або хронічно хворими дорослими членами сімейної групи. Сімейна обстановка в таких випадках стає стрессогенной, дестабілізує міжособистісні відносини подружжя і створює навколо дитини специфічний соціальний і психологічний фон, який не може не відбитися на формуванні його особистості. Найчастіше такі сім'ї відчувають матеріальну недостатність, часто діти залишаються без нагляду і надані самі собі.
Сім'ї з дітьми-інвалідами характеризується: запереченням дефекту дитини, невіра в наявність хвороби, надія на помилковість діагнозу; почуттям гніву, безпорадності, безвиході; збереженням шлюбу лише формально з почуття обов'язку перед хворою дитиною; необгрунтованим почуттям провини, муки, переживання з боку батьків; почуттям сорому через народження хворої дитини, боязню осуду оточуючих, іноді - обвинуваченням лікарів, педагогів; проявом до дитини гіперопіки; емоційної адаптацією; частим розлученням.
Внаслідок чого дитина страждає почуттям неповноцінності, психічними розладами, він стає більш чутливим, вразливим, часто хвилюється, скаржиться і плаче.
Сім'ї з порушенням структури сімейних ролей. У цих сім'ях відбувається перерозподіл міжособистісних ролей в сім'ї, і психологічний клімат у ній різко погіршується. Іноді хтось у родині змушений прийняти на себе таку соціальну роль, яка травматична для нього самого, проте психологічно вигідна іншим членам сім'ї, а часом програється одним з членів сім'ї роль травматична для інших, а не для нього самого. Класифікація:
сім'я-фортеця;
сім'я-театр;
сім'я-санаторій;
сім'я з антісексуальной ідеологією.
У кожній з видів цих сімей виникає основна маса соціальних і психологічних проблем нашого суспільства. А так само вони чинять десоциализирующих вплив на формування особистості дитини.
Василькова Т.А. ділить неблагополучні сім'ї на: сім'ї з недоліком виховних ресурсів, неповні сім'ї; сім'ї з недостатньо високим загальним рівнем розвитку батьків, не здатні допомагати дітям у навчанні; сім'ї, де всі зусилля спрямовані тільки на підтримку матеріального благополуччя. Конфліктній родині з конфронтирующим типом відносин притаманні подружні скандали, грубість, взаємні погрози, образи, зруйноване почуття любові, поваги, обов'язку, відповідальності, часте порушення дітьми норм поведінки. Морально неблагополучні сім'ї - з відмінностями серед її членів у світогляді і принципах організації сім'ї, прагненням досягти своїх цілей на шкоду інтересам інших членів сім'ї, підпорядкувати їх своїй волі. Педагогічно неспроможна сім'я виділяється низькою пе...
