і головне и візначіті суть жанру.
У 1960-ті рр.. С.М. Гуревич запропонував Одне з дерло визначеня репортажу: «Оперативна, Динамічна, емоційна Розповідь про події, для Якої характерна активна роль автора, Який є свідком або учасником події» [9]. Прот в 60-ті роки НЕ з стало жодних Дослідження, в якому б простежувався процес становлення и развития жанру, его характерних Особливе.
У 70-ті роки були надруковані теоретичні праці про репортаж. У Деяк Із них не запропоновано структурованої схеми АНАЛІЗУ жанрів, дефініцій ТОЩО. Наукове визначення репортажу подає М.О. Педашенко. На ее мнение, репортаж - це публіцістічній жанр, Який відбіває соціально Важливі події; его мета Полягає в «показі» чітачеві Динаміки життя, практичного досвіду, конкретних подій загально процеса розвітку соціалістичного Суспільства. Необхідність відображення дійсності У ФОРМІ репортажу спричинилися трьома умів: потребою в знаннях про Процеси розвітку нашого Суспільства; намаганням сделать читача свідком, Який может оцінюваті прочитання; особлівістю сприйняттів, что візначає необхідність Ілюзії фізічніх відчуттів як основи для відтворення у свідомості читача картіні дійсності [23].
У вітчізняній Теорії публіцістікі репортаж активно Використовують як інформаційний жанр. Перед репортерами ставитися Вирішення таких Завдання: відтворюючі події, Розкрити процес розвітку Суспільства; чітко оцініті факти, поміркуваті над ними, Розкрити їх соціальний Зміст; розповісті про одну подію; Розкрити Незвичайна у звічайній; залучіті читача до узагальнення окрем Фактів ТОЩО.
Розходяться думки науковців Щодо методу, Який вікорістовує автор для відображення дійсності. Одні досліднікі наголошують на необхідності попередня збору матеріалу з тими, без чого репортер Не зможу війта на рівень узагальнення, Інші стверджують, что автор має право на Існування різніх за оператівністю Видів репортажу та способів Досягнення аналітічності ї публіцістічності (спогади, документи, Вивчення статистики ТОЩО) . Відомі СПРОБА віділення різніх Видів репортажу, зокрема критичний, героїчний, інформаційний, колективний, репортаж-роздум, репортаж Із майбутнього, аналітичний, проблемно та ін.
Тенденцію розмежування різновідів репортажу продовжено в навчальному Посібнику «Теорія і практика Радянської періодічної преси» (1980 р.). Его автори поділяють репортаж на три види залежних від інформаційного приводу й методу відображення дійсності: подієвій, пізнавальний и проблемним. Причому подієвій вид грунтується на Суспільно значущій події и Дуже оперативний; у пізнавальному автор винен розповісті про виробничий або творчий процес; Проблемним репортаж - це почти аналітичний жанр за метою и масштабом узагальнення. Отже, на підставі АНАЛІЗУ можна стверджуваті, что у 1980-ті рр.. спостерігається Розвиток репортажу як Із практичного, так и з теоретичного аспектів.
У Радянській журналістиці Вже існувало кілька наукових теорій про репортаж. Це зокрема дисертація Н.А. Педашенко «Становлення и Розвиток радянського газетного репортажу», стаття Л.В. Шібаєвої «Жанри в Теорії и практіці журналістики», праця Г.Ф. Вороненкової з історії німецької преси «Шлях довжина в п ять століть: від рукописного листа до інформаційного Суспільства» [7]. Такоже питання ІНФОРМАЦІЙНИХ жанрів досліджувалі и розроблялі: Ю. Лазебник «Творчість и догматизм преси» (195...
