мого людини, схильного до тяжких внутрішніх переживань таких життєвих обставин, які зовсім цього не заслуговують. Процеси збудження і гальмування у даного типу вищої нервової діяльності ослаблені. Ці люди важко пристосовуються до умов середовища.
Однак було б помилково думати, що всіх людей можна розподілити по чотирьох основних темпераментами. Лише деякі є чистими представниками цих типів; у більшості ж спостерігається поєднання окремих рис одного темпераменту з деякими іншого.
Властивості темпераменту найбільш стійкі і постійні в порівнянні з іншими психічними особливостями людини. Таким чином, під темпераментом варто розуміти стійкі, індивідуально-своєрідні властивості психіки людини, що визначають динаміку його психічної діяльності. Ці властивості однаково виявляються в різноманітній діяльності, незалежно від її змісту, цілей і мотивів.
Поняття «тип вищої нервової діяльності» включає в себе природжені властивості нервової системи і всі її особливості, які сформувалися і закріпилися в процесі життя. При цьому величезне значення мають умови, в яких дана людина виховувався з моменту народження. Це важливо враховувати при аналізі рис типів кожної людини. Отже, тип вищої нервової діяльності «доробляється» в процесі індивідуальної життєдіяльності.
Індивідуальні риси нервової діяльності мають дуже велике значення для його життя. Дуже важливо це і для протікання спортивної діяльності. Ними більшою мірою визначається швидкість формування, а також стійкість рухових якостей, умінь, навичок. Індивідуальні особливості також можуть зумовлювати стан спортсмена в різні періоди його спортивної діяльності, його загальна поведінка на тренуваннях і змаганнях.
2. Темперамент у спортивній діяльності
Сучасний спорт пред'являє високі і різноманітні вимоги до психічних якостях спортсменів. Специфічні особливості спортивної діяльності визначаються наступними факторами:
1. установкою на досягнення найвищих спортивних результатів;
2. загальними і спеціальними інтелектуальними здібностями (наприклад, швидкістю і гнучкістю тактичного мислення, високою концентрацією уваги, швидкістю сприйняття і переробки інформації і т.д.);
. високою збудливістю і достатню стійкість емоційно-вольових процесів;
. систематичними інтенсивними фізичними зусиллями, невластивими повсякденному житті;
. високою стабільністю і достатньої варіативністю рухових навичок;
. регулярними психічними напруженнями високого ступеня.
Психічні здібності до змагальної діяльності - це сукупність психічних якостей людини, яка відповідає вимогам спортивної діяльності і тим самим сприяє досягненню успіхів у спорті.
У кожному типі вищої нервової діяльності є такі якості, які істотно впливають на спортивну діяльність. У роботі зі спортсменами необхідно знати, якою мірою темперамент сприяє і наскільки він перешкоджає досягненню успіху на різних рівнях спортивної діяльності.
При будь-якому типі вищої нервової діяльності людини можна розвинути окремі якості особистості. Юний спортсмен у процесі навчально-тренувальних занять виробляє свій стиль вирішення завдань і тут певну роль відіграють особливості ...
