спіх взаємин.
Висновок
Таким чином, спілкування є складним багатофункціональним і багатофакторним процесом. Даний процес являє собою цілісну сферу життєдіяльності людини. Важливість даного процесу позначена можливістю зрозуміти соціальну сутність людини.
Таким чином, на основі раніше сказаного можна зробити висновок про те, що від сприйняття людиною людини залежать подальші взаємини двох сторін. Якщо в процесі атрибуції людина виробляє позитивну оцінку, то взаємини будуть перспективними в певному ситуацією плані. Навіть, наприклад, при суворому статуті з прописаними інструкціями поведінки і спілкування завжди є можливість знайти індивідуальний підхід. Атрибуція по відношенню до іншої людини безпосередньо пов'язана з рівнем власної самопізнання. Тут є дві сторони: з одного, здавалося б, чим багатша обсяг характеристик про самого себе, тим більше характеристик про іншу людину. З іншого ж боку, чим більш повно представляється людина, тим більш повним стає уявлення про себе. Вид такого уявлення про себе можливий тільки при широкому взаємодії з «іншим» включеному в соціальну ситуацію, діяльність. У ході пізнання іншої людини одночасно здійснюється кілька процесів: і емоційна оцінка цього іншого, і спроба зрозуміти лад його вчинків, і заснована на цьому стратегія зміни її поведінки, і побудова стратегії своєї власної поведінки.
В ході даної роботи завдання мною були виконані, мета досягнута.
интерперсональной відносини зароджуються, закріплюються, досягають певної зрілості, після чого можуть послаблюватися і потім припинятися. Вони розвиваються в континуумі, мають певну динаміку.
У своїх роботах Н. Н. Обозов досліджує основні типи міжособистісних відносин, але не розглядає їх динаміку. Американські дослідники також виділяють кілька категорій груп, основою яких є близькість міжособистісних відносин (знайомі, хороші друзі, близькі друзі і найкращі друзі), але аналізують їх кілька ізольовано, не розкриваючи хід їх розвитку (Huston, Levinger, 1978).
Тенденція розвитку міжособистісних відносин в тимчасовому періоді складається з декількох етапів:
знайомство;
приятелювання;
товариському-дружні стосунки.
У разі розірвання міжособистісних відносин процес відбувається у зворотному порядку.
Список літератури
1. Андрєєва Г. М. Соціальна психологія.- М., 1997.
. Алавідзе Т. А. Соціальна психологія в сучасному світі. М., 2002.
. Аронсон Е. Соціальна психологія. М.. 2002.
. Белінська Е. П., Тіхомандріцкая О. А. Соціальна психологія особистості: Навчальний посібник. М.: Аспект Пресс, 2002.
. Бодалев А. А. Особистість і спілкування. - М., 2005.
. Келлі Г. Процес каузальної атрибуції. В кн. «Сучасна зарубіжна соціальна психологія (Тексти)». Под ред. Андрєєвої Г. М., Богомоловій Н. Н., Петровської Л. А. М., «МГУ», 2004. С. 127 - 137.
. Короткий психологічний словник. Под ред. Петровського А. В., Ярошевського М. Г. Ростов-на-Дону, «Фенікс», 2008.
. Курячий С. І. Вплив установок особистості на сприйняття іншої людини. «Питання психології», 2003. № 6. С. 105 - 108.
. Куніцина В. П., Кулагіна Н. В., Поголипа В. М. М...
