і вимоги відрізняються ригідністю і жорстокістю. Формується залежність, нездатність до лідерства, відсутність ініціативи, пасивність, низька ступінь соціальної та комунікативної компетентності, низький рівень соціальної відповідальності з моральної орієнтацією на зовнішній авторитет і владу. Хлопчики нерідко демонстрували агресивність і низький рівень вольової та довільної регуляції.
. Ліберальний стиль. Ліберальні батьки навмисно ставлять себе на один щабель з дітьми. Дитині надається повна свобода: він повинен до всього прийти самостійно, на підставі власного досвіду. Ніяких правил, заборон, регламентацій поведінки немає. Реальна допомога та підтримка з боку батьків відсутній. Рівень очікувань щодо досягнень дитини у родині не декларується. Формується інфантильність, висока тривожність, відсутність незалежності, страх реальної діяльності і досягнень. Спостерігається або уникнення відповідальності, або імпульсивність.
. Демократичний стиль. Демократичні батьки, мотивуючи свої вчинки і вимоги, прислухаються до думки дітей, поважають їх позицію, розвивають самостійність суджень. В результаті діти краще розуміють батьків, ростуть розумно слухняними, ініціативними, з розвиненим почуттям власної гідності. Діти бачать в батьках зразок громадянськості, працьовитості, чесності, моральності і бажання виховати їх такими, якими є самі батьки [4].
За даними дослідження Д.В. Берко, виховні стилі батьків впливають на формування особистості, яка проглядається на рівні рис, особистої зрілості, семантичної структури буденної свідомості (див. Табл.1).
Таблиця 1 Порівняльна характеристика стилів виховання (по Д.В. Берко)
Назва стіляПоложітельноеОтріцательноеАвторітарний - жорсткий стиль управління, припинення ініціативи, відсутність обговорення прийнятих решенійВніманіе до контролю; Опер. прийняття рішення в екстреній ситуації; Планування; Виконання всіх справ відповідно до срокамі.Формальность відносин; Велика соціальна дистанція; Рішення не обсуждаются.Демократ.- Спільне обговорення проблем, заохочення ініціативи членів групи, активний обмін інф., Прийняття рішень совместно.Удовлетворенность своєю діяльністю і положенням серед членів сім'ї; Сприятливий психологічний клімат; Обмін інф. і адекватне прийняття решеній.Контроль; Повільне прийняття рішень; Батьки повинні володіти терпімостьюЛіберальний - добровільна відмова від керівництва вихованням ребенкаОріентація членів сім'ї на самостоятельностьОтсутствіе контролю і керівництва.
Так, на рівні рис встановлена ??значуща залежність між виховними принципами обох батьків і тими структурами особистості, які відповідальні за рівень психологічного здоров'я, емоційний стан, регуляцію поведінки і соціальну адаптацію. Дівчатка виявилися більш чутливими до агресивного стилю материнського керівництва. На рівні чорт це виражається в підвищеному рівні агресивності, що створює передумови для імпульсивної поведінки. На рівні буденної свідомості - у появі суперечливою картини світу, коли образ матері представляється як «хороший», але відштовхуючий. Роль батька виявилася вирішальною у прийнятті дівчатами цінностей самоактуалізації, у прийнятті жіночої ідентичності та інструментальних цінностей, що дозволяють реалізувати власні цілі, відстоюючи власні інтереси. Директивний стиль батька має найбільший вплив на ефективний стан дівчаток (підвищення рівня депресивності, лабільності емоційних станів). Дівчатка, негативно оцінювали виховні принципи обох батьків володіють більшою когнітивної складністю, яка забезпечує особистості невротичну захист. Негативне ставлення батька веде до формування виражених оборонних реакцій, виховуючи в дівчатах прагнення до боротьби.
Типи сучасного спілкування дітей і батьків [23].
Скільки сімей, стільки особливостей виховання, і, тим не менш, можна виділити типові моделі відносин межу дорослими та дітьми в сім'ях. В основу аналізу покладено видозміна відносин як однієї з фундаментальних характеристик міжособистісних відносин. Відносини визначаються за ступенем напруженості і наслідків негативного впливу на виховання дітей.
. Сім'ї, що поважають дітей. Дітей у таких сім'ях люблять. Батьки знають, чим вони цікавляться, що їх турбує, поважають їх думку, переживання, намагаються тактовно допомогти. Це найбільш благополучні для виховання сім'ї. Діти ростуть щасливими, ініціативними, незалежними, дружелюбними. Батьки і діти відчувають стійку потребу у взаємному спілкуванні. Відносини характеризуються загальною моральної атмосферою сім'ї: порядністю, відвертістю, взаємною довірою, рівністю у взаєминах.
. Чуйні родини. Відносини між дорослими і дітьми нормальні, але існує певна дистанція, яку ні батьки, ні діти намагаються не порушувати. Діти знають своє місце в сім'ї, к...
