ює дійсність, створюючи бліда подоба життя. Він шукає і накопичує матеріал, прагнучи до перемоги, що полягає в шліфуванні художнього світу. Художник вкладає в твір своє знання світу, свої дух і душу, але занурюючись в стихію творчості, залишається земною людиною [3,62].
. 2 Взаємодія мистецтва і культури
Існування мистецтва грунтується на парадоксі, який закладений в самій його природі. З одного боку, художник творить, бажаючи висловити своє індивідуальне бачення світу і своє ставлення до того, що він у світі бачить. Він отже, незалежний у своїй творчості, йому не треба підпорядковувати свої думки і почуття думок інших людей. Але, з іншого боку, він творить, бажаючи, щоб його праця став відомий іншим і привернув їх до себе увагу. Тому він залежний від споживачів продуктів своєї творчості: якщо його праця нікому ніколи не буде цікавий, то, значить, творчість його ніякої цінності не має і всі його зусилля витрачені даремно. Художника зрозуміють, якщо те, що пише він для своєї душі, хвилює душі інших людей. Силою свого художнього дару він повинен вловити типові особливості їх культурного світу, загострити типове і виразити його на мові художніх образів. А читач, слухач повинен проявити активність, зробити зусилля щоб сприйняти образи, створювані художником [7, с.442].
Художник у своїй творчості відображає існуючі в культурі його народу і його епохи погляди і установки. Він виразник культурних парадигм - когнітивних, ціннісних, регулятивних. Кожний художній твір відкриває нам якісь риси світу культури, в якому ми живемо. А мистецтво в цілому-панорама усього різноманіття цього світу. Мистецтво є самосвідомість культури [6.c.245] .Культура відбивається в мистецтві, як у дзеркалі.
Оскільки мистецтво в художніх образах відображає вигляд національної культури, остільки знайомство з національним іскусством- кращий засіб пізнати культуру народу. Таке знайомство дає можливість не тільки спостерігати іншу культуру з боку raquo ;, а й дізнатися, як вона представляється людям зсередини неї raquo ;, що вона про?? ебе думає raquo ;. Через обмін художніми цінностями різні національні культури отримують можливість засвоїти досвід один одного [7, с.442].
Мистецтво завдяки своїй емоційної функції виявляє містяться в культурі установки, без нього залишалися б неусвідомленими для носіїв цієї культури. Мистецтво оголює і робить доступними для розуміння і що містяться в культурі приховані елементи, процеси, тенденції. Не випадково викриття соціальних пороків і протиріч найчастіше починається саме в галузі мистецтва.
Вирішуючи завдання самосвідомості культури, мистецтво є не просто пасивно і байдуже відбиваючим її дзеркалом raquo ;. Воно приймає форми, що відповідають особливостям даної культури і дозволяють найбільш адекватно відобразити її [7, с.442]. Паралельно з міфом і релігією в історії культури існувало і діяло мистецтво. Мистецтво є вираження потреби людини в образно-символічному вираженні і переживанні значущих моментів свого життя. Мистецтво створює для людини другу реальність - Світ життєвих переживань, виражених спеціальними образно-символічними засобами. Залучення до цього світу, самовираження і самопізнання в ньому становлять одну з найважливіших потреб людської душі. Мистецтво продукує свої цінності за рахунок художньої діяльності, художнього освоєння дійсності. Завдання мистецтва зводиться до пізнання естетичного, до художньої інтерпретації автором явищ навколишнього світу. У художньому мисленні пізнавальна і оціночна діяльність не розділені і використовуються в єдності. Працює таке мислення за допомогою системи образних засобів і створює похідну (вторинну) реальність - естетичні оцінки. Мистецтво збагачує культуру духовними цінностями через художнє виробництво, через створення суб'єктивних уявлень про світ, через систему образів, що символізують смисли та ідеали певного часу, певної епохи [13c.78]. Роль мистецтва в розвитку культури суперечлива. Воно конструктивно і деструктивно, воно може виховувати в дусі піднесених ідеалів і навпаки. В цілому ж мистецтво, завдяки суб'єктивації, здатне підтримувати відкритість системи цінностей, відкритість пошуку і вибору орієнтації в культурі, що в кінцевому рахунку виховує духовну незалежність людини, свободу духу. Для культури це важливий потенціал і фактор її розвитку [13c.79].
В даний час можна виявити взаємодію мистецтва і з іншими елементами культури:
Мистецтво і політика
Проблема взаємодії мистецтва і політики може розглядатися в декількох аспектах. По-перше , це політика держави щодо мистецтва і його творців: можливе обмеження свободи творчості, запровадження цензури, фінансування коштів з державного бюджету на р...
