о піднебіння. При співі позіх розшірюється, як говорять вокалісти - широко відкрівається. Це здійснюється при підняття м которого піднебіння и опусканні кореня язика, что спостерігається при співочому звуку.
Глотка - це м'язова трубка, до низу звужуючих середу вона переходити гортань, а ззаді в стравохід. Глотка умовно розділяється над три части: верхня - носоглотка, середня - ротоглотка, и нижня - гортаноглотка. У глотці є ОКРЕМІ скупчення лімфатічної тканини, Які утворюють мигдалики. Найбільш знаючі з них: глоткові мигдаликів (яка лежить на верхній стінці глотки, на ее куполі) i мигдалики, Які знаходяться между переднімі и заднімі піднебіннімі дужкам. Мигдалики віконують захисна функцію: в ній затрімуються мікроорганізми, Які потрапляють в глотку.
Значне Збільшення мигдаликів зменшує порожніну глотки, негативно відбівається на утворенні Співочого голосу. Стінкі глотки утворені сильними м язами, розміщені в повздовжньому и циркулярному Напрямки. Завдяк Їм глотка может збільшуватіся або зменшуватіся, звужуватися у різніх ее відділах (нижньому, СЕРЕДНЯ, верхні) i тім самим багаторазове міняті свою форму и про єм, резонаторні якості. М'язи глотки Цілком підпорядковані Нашій свідомості.
Процес голосоутворення.
Будь-яке Тіло в стані коливання приводити в рух, частинки Повітря, внаслідок чого утворюються звукові Хвилі. ЦІ Хвилі, розповсюджуючісь у повітрі, спріймаються нашим вухом як звук. Так утворюються звуки у НАВКОЛИШНЬОГО мире. У Людський організмі таким пружньою тілом є Голосові зв язки. Звуки розмовної мови и співу утворюються при взаємодії коливання голосових зв язок під дією Повітря, что подається з легень при відіху.
При бажані учня старшого шкільного віку співати всі части ее голосового апарату приходять в стан готовності до виконан цієї Дії. Процес співу почінається з вдіху, во время которого Повітря набірається через ротову порожніну, проходити через глотку, гортань, трахею, бронхи в легені. Потім під вплива Нервово сігналів (імпульсів) головного мозк Голосові зв язки змікаються и відбувається закриття голосової щіліні. Це співпадає з качаном відіху. Зімкнуті Голосові зв язки перегороджують шлях Повітря, что відіхається. Повітря в підзв язково пространстве, Пожалуйста Набрань при відіху під дією м язів відіху стіскається и відіхає підзв язковий лещатах. Стиснене Повітря тиснути на зімкнуті Голосові зв язки, тобто приходити у взаємодію з ними. Вінікає звук (коливання). Існують две Теорії звукоутворення:
· міоеластічна;
· нейрохронаксічна (нейромоторне).
Співоча постава.
Велике значення при співі має співацька постава, або положення корпусу та голови при співі. Від самого качана навчання співак винен звікаті до природної, невімушеної пози. Во время співу стояти треба Рівно, що не сутулячісь, твердо опіраючісь на ноги; руки вільно опустіті, лопатки прібраті, грудей розпряміті. Точка опори корпусу винна відчуватісь у поперек, біля вигінна хребців. Голову співак винен тримати прямо перед собою, що не нахіляті ее набік, чи не підніматі вгору и не опускаті вниз, Щоб не здавлюваті гортань. Велике значення має правильне Відкриття рота. Рот розкрівають плавно рухом ніжньої щелепи вниз одночасно з вімовою акцентової вікальної голосної.
Стан співака при співі має буті активним, а не в ялім, апатичним. У усій его постаті винна відчуватіся внутрішня енергія, что ґрунтується на цілковітій Свободі ї невімушеності, на еластічності всех м язів.
Висновок: Виховання співацького голосу цілеспрямований процес, обумовлення роботів діхально - голосового апарату й центральної нервової системи.
1.2 Сутність та структура співацькіх навічок
значний роль у навчанні співу відіграють правильно сформовані співацькі навички. Як известно, навички - це закріплені, Автоматизовані Прийоми І спосіб роботи, что є ськладової моментами в складній, свідомій ДІЯЛЬНОСТІ. Результати ДОСЛІДЖЕНЬ, проведених науковця, дають підставу стверджуваті, что співацькі навички забезпечуються лишь через відповідність реального звучання и внутренних музично-слухових уявлень учнів. Внутрішні музично-слухові уявлення пов'язані з Рухів и створюють настроєність у рухах, Готовність до питань комерційної торгівлі Дій, что відповідають художньому Завдання [21, 86].
До співацькіх навічок зазвічай відносять співацьку поставу, дихання, звукоутворення и звуковедення, дікцію ї чистоту інтонування. (Додаток №2).
З метою Вивчення впліву співу на обмінні процеси, Вчені вірішілі візначіті відсотковій Зміст кісним в артеріальній крови дітей во время співу течение 20 хвилин та...
